Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Рабочий словарик, 4 класс, Бондаренко А.А., 2020.

   Рабочий словарик создан по оригинальной авторской концепции. В доступной форме в пособии даются толкования значений слов, а также сведения о родственных словах, сложных случаях правописания, произношении и ударении. Занимательные упражнения позволяют эффективно развивать речь ребёнка и его интеллектуальные способности.

Объектно-ориентированный Python, Лотт С., Филлипс Д., 2024.

Глубоко погрузитесь в различные аспекты объектно-ориентированного программирования на Python, паттерны проектирования, приемы манипулирования данными и вопросы тестирования сложных объектно­-ориентированных систем. Обсуждение всех понятий подкрепляется примерами, написанными специально для этого издания, и практическими упражнениями в конце каждой главы. Код всех примеров совместим с синтаксисом Python 3.9+ и дополнен аннотациями типов для упрощения изучения. Стивен и Дасти предлагают вашему вниманию понятный и всесторонний обзор важных концепций ООП, таких как наследование, композиция и полиморфизм, и объясняют их работу на примерах классов и структур данных Python, что заметно облегчает проектирование. В тексте широко используются UМL-диаграммы классов, чтобы было проще понять взаимоотношения между классами. Помимо ООП, в книге подробно рассматривается обработка исключений в Python, а также приемы функционального программирования, пересекающиеся с приемами ООП. В издании представлены не одна, а две очень мощные системы автомати­ческого тестирования: unittest и pytest, а в последней главе детально обсуждается экосистема параллельного программирования в Python. Получите полное представление о том, как применять принципы объектно-ориентированного програм­мирования с использованием синтаксиса Python, и научитесь создавать надежные и устойчивые программы.

Объектно-ориентированное программирование с помощью Python, Кальб И., 2024.

Объектно-ориентированное программирование (ООП) — это метод, основанный на представлении программы в виде совокупности объектов, каждый из которых является экземпляром определенного класса, а классы образуют иерархию наследования, что позволяет по-другому думать о вычислительных задачах и решать их с возможностью многократного использования. «Объектно-ориентированное программирование с помощью Python» предназначено для программистов среднего уровня и представляет собой практическое руководство, которое глубоко изучает основные принципы ООП и показывает, как использовать инкапсуляцию, полиморфизм и наследование для написания игр и приложений с использованием Python. Книга начинается с рассказа о ключевых проблемах, присущих процедурному программированию, затем вы познакомитесь с основами создания классов и объектов в Python. Затем вы научитесь создавать графические интерфейсы с помощью pygame, благодаря чему вы сможете писать интерактивные игры и приложения с виджетами графического пользовательского интерфейса (GUI), анимацией, различными сценами и многоразовой игровой логикой.

Русский язык, 4 класс, Предварительный контроль, Текущий контроль, Итоговый контроль, Курлыгина О.Е., Харченко О.О., 2023.

   Данное учебное пособие обеспечивает возможность осуществлять разные виды контроля за уровнем сформированности у четвероклассников знаний и умений в области языка и речи.
Представленные в пособии задания сгруппированы с учётом двух принципов: функционального и тематического. Тематика и содержание текущих проверочных работ соответствуют тематике и содержанию разделов и порядку их следования в учебнике В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс».

Обработка естественного языка, Python и spaCy на практике, Васильев Ю., 2021.

Python и spaCy помогут вам быстро и легко создавать NLP-приложения: чат-боты, сценарии для сокращения текста или инструменты принятия заказов. Вы научитесь использовать spaCy для интеллектуального анализа текста, определять синтаксические связи между словами, идентифицировать части речи, а также определять категории для имен собственных. Ваши приложения даже смогут поддерживать беседу, создавая собственные вопросы на основе разговора. Прочитав эту книгу, вы можете сами расширить приведенные в книге сценарии, чтобы обрабатывать разнообразные варианты ввода и создавать приложения профессионального уровня.

Русский язык, 4 класс, Проверочные работы, Канакина В.П., 2023.

   Учебное пособие подготовлено к учебнику «Русский язык, 4 класс» (авт. В. П. Канакина, В Г. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
Пособие представляет собой систематизированный сборник проверочных работ по всем разделам курса «Русский язык» для 4 класса.
Содержание учебного пособия позволяет организовать текущий и итоговый контроль, а также реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.

«Непрактичный» Python, Занимательные проекты для тех, кто хочет поумнеть, Воган Л., 2021.

Книга поможет читателям, самостоятельно осваивающим язык Python, отто­чить уже имеющиеся навыки программирования, выработать новые и получить удовольствие от этого процесса. Ее можно рассматривать как свою вторую книгу по языку Python. Книга организована так, чтобы дополнять обычный учебник для начинающих или вводный курс. Для этого применен проектный подход, позво­ляющий обойтись без тщательного "пережевывания" материла, который вы уже изучили. По мере работы над проектами читатели будут использовать анализ марковских цепей для написания хокку, метод Монте-Карло для моделирования финансовых рынков, наложение снимков для улучшения астрофотосъемки и генетические алго­ритмы для разведения армии гигантских крыс. В итоге читатели получат практиче­ский опыт работы с такими модулями, как pygame, Pylint, pydocstyle, tkinter, python-docx, matplotlib и pillow.

Русский язык, 4 класс, Методические рекомендации, Канакина В.П., 2023.

   Данное пособие предназначено для учителей начальных классов.
Учебное пособие «Русский язык. Методические рекомендации. 4 класс» (авт. В. П. Канакина) подготовлено к учебнику «Русский язык. 4 класс» (авт. В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
В пособии представлены научно-методические основы курса «Русский язык» авторов В. Г. Горецкого, В. П. Канакиной, их реализация на этапе 4 класса, планируемые результаты, примерное тематическое планирование, примеры методических разработок уроков.