Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Электронная коммерция, Гаврилов Л.П., 2017.
 
   В учебном пособии описаны практические работы по основной тематике новой учебной дисциплины «Электронная коммерция», которая преподается на экономических факультетах высших учебных заведений при обучении студентов специальностям 351300 «Коммерция» и 061500 «Маркетинг». Может быть полезно также служащим государственных организаций и негосударственных фирм, которые занимаются вопросами коммерции, маркетинга, информации и рекламы с использованием новейших компьютерных технологий в сети Интернет.

Электроника на Multisim, Лабораторный практикум, Золотов В.П., 2017.
 
   Рассмотрены вопросы построения широкого круга электронных схем: освещена работа параметрического стабилизатора, достаточно подробно изложена теория работы основных электронных устройств на базе операционных усилителей, генераторов на интегральных микросхемах, пассивных и активных фильтров. Изложена методика проведения лабораторных занятий, приведены контрольные вопросы для опенки качества усвоения материала.
Работы проводятся в программной оболочке Multisim 10 Корпорации Electronics Workbench.
Предназначена для студентов направления «Информатика и вычислительная техника», профили “Вычислительные машины, комплексы, системы и сети” 09.03.01, “Автоматизированные системы обработки информации и управления” 09.03.04 и направления “Прикладная информатика” профиль “Прикладная информатика в экономике” 09.03.03 всех форм обучения и ряда других специальностей. ориентированных на углубленное знание курса электроники.

Схемотехника, Часть 2, Схемотехника цифровых устройств, Глинчиков В.А., 2012.
 
   Методические указания для самостоятельной работы поясняют цели и задачи курса и дают указания и методы усвоения теоретических основ цифровой схемотехники. Контрольные вопросы, приведенные в данных методических указаниях, позволяют проверить теоретические знания студентов.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению    160905.65    «Техническая эксплуатация транспортного
радиооборудования», специализации 162107.65.00.02 «Международные информационные и телекоммуникационные системы на транспорте».

Электромонтажные работы, 8 класс, Андриевский С.К., 1965.
 
Фрагмент из книги:
Как известно из курса физики, электрическую энергию вырабатывают преимущественно па больших электростанциях. Мощные электрические генераторы дают переменный ток при напряжении до 15 000 е. Этот ток подводят через повышающие трансформаторы к высоковольтным линиям, которые соединяют электростанцию с районами потребления (приемниками) электроэнергии. На этих линиях напряжение бывает 35 000, 110 000, 220 000 и даже 500 000 в.

Электромагнитные кристаллы, Банков С.Е., 2010.
 
   В книге рассматриваются вопросы теории практического использования неоднородных периодических сред — электромагнитных кристаллов. С помощью феноменологической модели анализируются физические явления в однородных средах: пространственная дисперсия, многоволновость, формирование запрещенных зон, киральность. Рассмотрены явления сверхфокусировки поля в линзе Веселаго и колебания Юха в неоднородных кристаллах с плоскими границами. Излагается новый подход к описанию электромагнитного поля в периодических средах — метод компенсирующих источников. С его помощью анализируется широкий класс электромагнитных кристаллов с дефектами, с помощью которых внутри периодической среды формируются волноводные элементы и функциональные узлы. Рассмотрены излучающие электромагнитные кристаллы и антенны на их основе.

Технология, 3 класс, Рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014.
 
   Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников.
Пособие адресовано учащимся.

Правописание в начальных классах, Львов М.Р., 1990.
 
   Уровень грамотности учащихся средней школы — одна из острейших проблем народного образования.
Данная книга, по замыслу автора, должна помочь учителю в работе по обучению младших школьников основам правописания.
Теоретическая часть книги посвящена характеристике принципов русской орфографии и существующих методов обучения.
В практической части представлена алгоритмическая система решения орфографических задач, формирования навыков правописания по всем разделам курса русского языка для учащихся I—IV классов.

Английский язык, 8 класс, Подготовка к итоговой аттестации, Контрольные задания, Кузовлев В.П., Симкин Е.Н., Лапа Н.М., 2016.
 
   Пособие «Контрольные задания» является обязательным компонентом УМК «Английский язык» для учащихся 8 класса общеобразовательных организаций.
Данное пособие содержит контрольные измерительные материалы в тестовых форматах для оценки уровня сформированности языковых навыков и умений школьников по окончании каждой четверти, а также итоговые контрольные задания (final test) в конце года.
Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.