ЕГЭ 2025, Французский язык, Письменная речь, Методические материалы, Аудиокурс MP3, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

ЕГЭ 2025, Французский язык, Письменная речь, Методические материалы, Аудиокурс MP3, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.
   
   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2025 г. по французскому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2025 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по французскому языку.
Цель пособия – подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ по иностранным языкам.

ЕГЭ 2025, Французский язык, Письменная речь, Методические материалы, Аудиокурс MP3, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.


Структура, содержание и критерии оценивания выполнения заданий раздела «Письменная речь».
Обучение письменной речи предполагает формирование умений строить развёрнутое письменное высказывание в контексте определённой коммуникативной ситуации для решения определённых коммуникативных задач в определённом (часто – заданном) объёме, что требует комплексного использования графики, орфографии, лексико-грамматических и стилистических средств для выражения мыслей и осуществления письменной коммуникации.

Как уже указывалось выше, согласно ФГОС СОО в редакции 2022 г. предметные результаты по учебному предмету «Иностранный язык» при его изучении по программе базового уровня должны отражать сформированность иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне. Это предполагает следующие умения письменной речи: «заполнять анкеты и формуляры, сообщая о себе основные сведения, в соответствии с нормами, принятыми в стране/странах изучаемого языка; писать электронное сообщение личного характера объёмом до 140 слов, соблюдая принятый речевой этикет; создавать письменные высказывания объёмом до 180 слов с опорой на план, картинку, таблицу, графики, диаграммы, прочитанный/прослушанный текст; заполнять таблицу, кратко фиксируя содержание прочитанного/прослушанного текста или дополняя информацию в таблице; представлять результаты выполненной проектной работы объёмом до 180 слов».

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Раздел I. Теоретические основы проведения тестирования. Формат заданий и технологии оценивания письменной части экзамена.
Тема 1. ЕГЭ как итоговая форма контроля иноязычной коммуникативной компетенции.
Тема 2. Структура, содержание и критерии оценивания выполнения заданий раздела «Письменная речь».
Раздел II. Практикум по оцениванию выполнения заданий по письменной речи.
Тема 1. Технология оценивания задания по письму «Электронное личное письмо» (37).
Тема 2. Технология оценивания выполнения задания по письменной речи «Письменное высказывание с элементами рассуждения» на основе таблицы/диаграммы.
Правила заполнения протоколов проверки развёрнутых ответов участников ЕГЭ экспертами предметных комиссий по французскому языку в 2025 году.
Приложение 1. Критерии оценивания выполнения заданий 37 и 38 раздела «Письменная речь».
Приложение 2. Дополнительные схемы оценивания задания 37 «Электронное личное письмо».
Приложение 3. Дополнительные схемы оценивания задания 38 «Письменное высказывание с элементами рассуждения».
Приложение 4. Дополнительные схемы оценивания заданий 37–38, типовые для заполнения.
Приложение 5. Порядок подсчёта слов в заданиях раздела «Письменная речь».
Приложение 6. Порядок определения процента текстуальных совпадений в задании 38.
Приложение 7. Акт выявления непродуктивных ответов на задание 38.
Приложение 8. Протокол выявления полностью или частично текстуально совпадающих ответов на задание 38.
Приложение 9. Протокол выявления ответов на задания 37/38, содержащих ненадлежащие знаки, включая слова на русском языке.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2025, Французский язык, Письменная речь, Методические материалы, Аудиокурс MP3, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Предыдущие статьи: