География, 8 класс, Методические рекомендации, Поурочные разработки, Николина В.В., 2023.
Предлагаемое пособие — элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии для 8 класса «Полярная звезда».
Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению уроков в 8 классе. Пособие ориентировано на формирование у обучающихся не только предметных результатов, но и различных навыков и умений в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Это и работа с разными источниками информации, и решение географических проблем, и опыт творческой деятельности, и коммуникативные умения и т. д.
Технологии работы с текстом.
Следует обратить особое внимание на развитие умений работать с учебником и другими источниками информации. При этом нужно учитывать, что ученики стали старше. Они по-другому воспринимают текст (например, значительно хуже его понимают, если он построен в соответствии с научной логикой или содержит большое количество специальных терминов). Вследствие повышенной возбудимости у многих преобладает клиповость, мозаичность восприятия текста. Для них интересна многомерная (векторная), а не плоскостная (алгоритмически заданная) подача и раскрытие информации. На многомерной подаче материала построены все учебники предметной линии «Полярная звезда».
В связи с этим одним из важных методов работы учителя является работа с текстом. Приёмы выделения в тексте главного, составление на его основе логической схемы, тезисов, понятийного древа, выявление причинно-следственных связей, параллельная работа с картой, рисунком, привлечение информации из газет, журналов, Интернета для объяснения проблем, рассматриваемых на уроке. Они наиболее актуальны в данном курсе.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение. Особенности работы учителя по реализации требований ФГОС.
Особенности курса «География России». Учебник как инструмент достижения планируемых результатов.
Технологии обучения.
Методика работы со словарём терминов и понятий.
ПРИМЕР РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ГЕОГРАФИЯ» ДЛЯ 8 КЛАССА.
Планируемые результаты освоения учебного предмета «География». 8 класс.
Содержание учебного предмета «География» в 8 классе.
Тематическое планирование в 8 классе.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ УРОКОВ В КУРСЕ «ГЕОГРАФИЯ. 8 КЛАСС».
Географическое пространство России.
Урок 1. Как мы будем изучать географию России.
Урок 2. Мы и наша страна на карте мира.
Урок 3. Наши границы и наши соседи.
Урок 4. Учимся с «Полярной звездой» (1).
Урок 5. Наша страна на карте часовых поясов.
Урок 6. Формирование территории России.
Урок 7. Учимся с «Полярной звездой» (2).
Урок 8. Районирование России.
Урок 9. Национальное богатство и пространственное развитие России.
Население России.
Урок 10. Численность населения.
Урок 11. Воспроизводство населения.
Урок 12. Наш «демографический портрет».
Урок 13. Учимся с «Полярной звездой» (3).
Урок 14. Мозаика народов.
Урок 15. Размещение населения.
Урок 16. Города и сельские поселения. Урбанизация.
Урок 17. Учимся с «Полярной звездой» (4).
Урок 18. Миграции населения.
Урок 19. Учимся с «Полярной звездой» (5).
Урок 20. Россияне на рынке труда.
Природа России.
Урок 21. История развития земной коры.
Урок 22. Рельеф: тектоническая основа.
Урок 23. Рельеф: скульптура поверхности.
Урок 24. Учимся с «Полярной звездой» (6).
Урок 25. Ресурсы земной коры.
Урок 26. Учимся с «Полярной звездой» (7).
Урок 27. Солнечная радиация.
Урок 28. Атмосферная циркуляция.
Урок 29. Зима и лето в нашей стране.
Урок 30. Учимся с «Полярной звездой» (8).
Урок 31. Как мы живём и работаем в нашем климате.
Урок 32. Наши моря.
Урок 33. Наши реки.
Урок 34. Учимся с «Полярной звездой» (9).
Урок 35. Где спрятана вода.
Урок 36. Водные дороги и перекрёстки.
Урок 37. Учимся с «Полярной звездой» (10).
Урок 38. Почва — особое природное тело.
Урок 39. Растительный и животный мир.
Урок 40. Экологическая ситуация в России.
Урок 41. Экологическая безопасность России.
Урок 42. Учимся с «Полярной звездой» (11).
Урок 43. Природно-территориальные комплексы России.
Природно-хозяйственные зоны и районы.
Урок 44. Северные безлесные зоны.
Урок 45. Учимся с «Полярной звездой» (12).
Урок 46. Лесные зоны.
Урок 47. Степи и лесостепи.
Урок 48. Южные безлесные зоны.
Урок 49. Субтропики. Высотная поясность в горах.
Урок 50. Учимся с «Полярной звездой» (13).
Урок 51. Великие равнины России — Восточно-Европейская и Западно-Сибирская.
Урок 52. Горный каркас России — Урал и горы Южной Сибири.
Урок 53. Регионы на многолетней мерзлоте — Восточная и Северо-Восточная Сибирь.
Урок 54. Экзотика России — Северный Кавказ, Крым и Дальний Восток.
Родной край.
Урок 55. Учимся с «Полярной звездой» (14).
Урок 56. Учимся с «Полярной звездой» (15).
Купить .
Теги: поурочные планы по географии :: география :: Николина :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Geografiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Ismatov J.A., Hojiyeva M.M., 2022
- Geografiya, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Avezov M.M., Hojiyeva M.T., 2022
- Канон ледникового периода, Милутин Миланкович и астрономическая теория изменений климата, Петрович А., 2011
- География, 9 класс, Методические рекомендации, Поурочные разработки, Николина В.В., 2023
- География, 7 класс, Методические рекомендации, Поурочные разработки, Николина В.В., Королёва А.А., Юлова М.Е., 2023
- География, 5-9 классы, Методическое пособие, Николина В.В., 2023
- География России, Природа, 8 класс, Поурочные планы, Антушева О.В., 2007
- География, 5-6 классы, Поурочные разработки, Николина В.В., 2023