КИМ, литературное чтение, 2 класс, предварительный контроль, Текущий контроль, Итоговый контроль, Бойкина М.В., 2017

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


КИМ, Литературное чтение, 2 класс, Предварительный контроль, Текущий контроль, Итоговый контроль, Бойкина М.В., 2017.

   Учебное пособие по литературному чтению к УМК «Школа России» для второго класса предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение». Работы во втором классе могут быть диагностическими и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Представлены задания двух уровней сложности: базового и повышенного. Выбор уровня осуществляет учащийся под руководством педагога или родителя. Задания выполняются учениками самостоятельно.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

КИМ, Литературное чтение, 2 класс, Предварительный контроль, Текущий контроль, Итоговый контроль, Бойкина М.В., 2017


Лиса и Козёл.
Бежала лиса, на ворон зазевалась — и попала в колодец. Воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить — тоже. Сидит лиса, горюет.

Идёт козёл — умная голова. Идёт, бородищей трясёт, рожищами мотает; заглянул от нечего делать в колодец, увидал там лису и спрашивает:
— Что ты там, лисонька, поделываешь?
— Отдыхаю, голубчик, — отвечает лиса, — там, наверху, жарко, так я сюда забралась. Уж как здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой — сколько хочешь!

А козлу давно пить хочется.
— Хороша ли вода-то? — спрашивает козёл.
— Отличная, — отвечает лиса. — Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет.

Прыгнул сдуру козёл, чуть лисы не задавил. А она ему:
— Эх, бородатый дурень, и прыгнуть-то не умел — всю обрызгал.
Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, да и вон из колодца.

Содержание.
Стартовая диагностическая работа.
Самое великое чудо на свете.
Устное народное творчество.
Люблю природу русскую. Осень.
Русские писатели.
О братьях наших меньших.
Люблю природу русскую. Зима.
Писатели — детям.
Я и мои друзья.
Люблю природу русскую. Весна.
И в шутку и всерьёз.
Литература зарубежных стран.
Итоговая контрольная работа.
Проверь себя.
Стартовая диагностическая работа.
Самое великое чудо на свете.
Устное народное творчество.
Люблю природу русскую. Осень.
Русские писатели.
О братьях наших меньших.
Люблю природу русскую. Зима.
Писатели — детям.
Я и мои друзья.
Люблю природу русскую. Весна.
И в шутку и всерьёз.
Литература зарубежных стран.
Итоговая контрольная работа.
Комментарий для педагогов и родителей.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 16:52:09