Тестовые материалы для оценки качества обучения, Чтение, Диагностика читательской компетентности, 4 класс, Долгова О.В., Маркова С.Д., 2018.
Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 4 классе.
Тесты, включённые в сборник, соответствуют требованиям ФГОС НОО и пригодны для подготовки к итоговой аттестации выпускников начальной школы: ученического самоконтроля, а также родительского и административного контроля уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин на основной ступени обучения.

Примеры.
Какова главная мысль этого текста?
1) Все споры нужно решать обращением в суд.
2) Мудрый и честный судья найдёт способ обнаружить плутовство.
3) Судья должен принимать решения быстро, не создавая очереди.
4) Во избежание обмана не следует помогать незнакомым людям, особенно бедным и калекам.
Бауакас оказался в городе, где происходит действие, потому что
1) хотел убедиться в правдивости рассказов о праведном судье
2) приехал, чтобы лично вручить награду праведному судье
3) хотел удостовериться в честности своих подданных
4) отправился туда как купец с товарами на продажу
На площади нищий отказался слезть с лошади, потому что
1) боялся, что верблюды и лошади затопчут его
2) решил обманом завладеть лошадью
3) хотел, чтобы ему ещё дали милостыню
4) его привезли не в то место, куда он просил.
Купить .
Теги: тесты по литературе :: литература :: Долгова :: Маркова :: 4 класс