ОГЭ 2017, русский язык, 9 класс, 50 вариантов, Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т., 2017

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


ОГЭ 2017, Русский язык, 9 класс, 50 вариантов, Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т., 2017.
 
   Пособие содержит 50 вариантов типовых тестовых заданий Основного государственного экзамена.
Назначение пособия — дать читателям информацию о структуре и содержании КИМ по русскому языку, степени трудности заданий, а также предоставить возможность отработать на большом количестве тестовых заданий навыки их выполнения.
Авторы заданий — разработчики ФИПИ (Васильевых И. П., Гостева Ю. Н.) и специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов Основного государственного экзамена (Егораева Г. Т.).
Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к ОГЭ, а учащимся-девятиклассникам для самоподготовки и самоконтроля.

ОГЭ 2017, Русский язык, 9 класс, 50 вариантов, Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Егораева Г.Т., 2017


Примеры.
В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Чем руководствовался Славка, действуя во время пожара?»
1) Юноша, стремился произвести сильное впечатление на одноклассниц, вызвать у них восхищение.
2) Славка оказывался на самых опасных участках, потому что на пожаре было много людей, перед которыми Славка не хотел показать себя трусом.
3) Юноше хотелось испытать себя, доказать самому себе, что он способен на многое.
4) Славка действовал не раздумывая, стремясь спасти людей, которые могли пострадать.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
1) Вода шипела, набрасываясь на огонь, а тот, изворачиваясь бешеными змеями, рвался в сенцы — не пускали.
2) Но вдруг отчаянно взвыли сирены пожарных машин, и верхолазы оказались под холодными струями ржавой, тухлой воды.
3) И жирная лапа дыма вырвалась из крыши дома неподалёку, заворочалась, подкрашенная розовым тонким рисунком из искр и огненных хрупких нитей.
4) Славка схватил лежащего на диване человека, потащил по полу к двери, мешая водоносам, которые плескали воду на стены, на стол с ворохом бесившейся в огне бумаги.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-30 18:03:33