¿Por qué empezó Luis a practicar el baloncesto en silla de ruedas?
1) Desde niño quería ser deportista.
2) Jugar le permitía viajar mucho.
3) Quería tener algún hobby activo.

Примеры.
¿Cuál fue el aporte del juego a la vida de Luis?
1) Gracias al baloncesto pudo hacerse famoso.
2) Se sintió más seguro físicamente.
3) El juego le trajo satisfacción personal e independencia.
¿Cuáles fueron los problemas a los que tuvo que enfrentarse Luis?
1) Exceso de ejercicios físicos durantre el entrenamiento.
2) Dificultades de accesibilidad en los hoteles a la hora de viajar.
3) Problemas de comunicación con otros deportistas.
¿Por qué es importante practicar deporte para las personas con alguna discapacidad, según Luis?
1) Permite relacionarse con la gente y conseguir mejor forma física.
2) Elimina sentimientos de ansiedad y depresión.
3) Mejora la calidad de vida de las personas discapacitadas.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ОГЭ 2017, испанский язык, 9 класс - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: ОГЭ по испанскому языку :: испанский язык :: 9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ОГЭ 2018, испанский язык, 9 класс, демонстрационный вариант, устная часть
- Разговорные темы к экзаменам по испанскому языку, рабочая тетрадь, Синельникова М., 2001
- ОГЭ 2017, испанский язык, 9 класс, спецификация, кодификатор
- ОГЭ 2017, испанский язык, 9 класс, демонстрационный вариант
Предыдущие статьи:
- ОГЭ 2016, испанский язык, 9 класс, спецификация, кодификатор
- ОГЭ 2016, испанский язык, 9 класс, демонстрационный вариант, письменная часть
- ОГЭ 2016, испанский язык, методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Галкина Т.Ю., Кондрашова Н.А., Спичко Н.А.
- ГИА 2016, испанский язык, 9 класс, демонстрационный вариант, проект