Русская педагогическая терминология, теория и история, Комаровский Б.Б., 1969.
ГЛАВА II
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ.
Терминологический фонд педагогики включает лексические средства различной научной ценности и различной степени зрелости.
К первым относятся терминологические и номенклатурные обозначения, которые получили всеобщее признание и широко применяются в современной педагогической науке и практике народного образования. Можно лишь спорить о толковании их значения, об отдельных нюансах. Такие термины включаются в учебные программы, учебники и учебные пособия. Относительная стабильность важнейших терминов позволяет создавать ясность в аргументации научных положений и помогает более глубокому проникновению в сущность педагогических явлений. Приведем примеры стабильных терминов: воспитание, обучение, образование, дидактика, методика, педагогическая психология, учитель, урок, наглядность в обучении, объяснительное чтение, учебник, букварь, авторитет в воспитании, школьная дисциплина, трудовое воспитание, политехническое обучение и т. д.
СОДЕРЖАНИЕ
Часть I Вопросы теории русской педагогической терминологии
Часть II
История русской педагогической терминологии домарксистского периода
Часть III
Развитие терминологии в марксистско-ленинской педагогике
Купить .
Дата публикации:
Теги: Комаровский :: педагогика :: термины :: 1969
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Иврит-русский универсальный словарь, Марк Харах
- Фразеологический словарь, иврита, Трахтман Э.
- Фразеологические единицы в произведениях иркутских писателей, словарь, Баканова Н.Г., 2010
- Русско-алтайский словарь, Тыдыков П.И., 1931
Предыдущие статьи:
- Энциклопедический словарь СМИ, Князев А.А., 2002
- Тетради новых терминов №98, Русско-англо-немецко-французские термины цветообозначения, Василевич А.П., Швейцер А.Д., 1986
- Русско-башкирский учебный словарь, Саяхова Л.Г., Ураксин З.Г., Асадуллина Ф.Ф., Сахипова З.Г., 2011
- Турецко-русский словарь, Юсипова Р.Р., 2005