ЕГЭ 2015, английский язык, сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014.

  Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку.
Издание содержит:
краткие теоретические сведения;
задания разных типов;
ответы и комментарии.
Пособие будет полезно учителям английского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014

Примеры.
The speaker is one of those who:
1) has completed his secondary education at this high school;
2) has been invited to this graduation ceremony as a guest speaker;
3) has been asked by former graduates to prepare a speech.

When the speaker learnt that he had won a scholarship he:
1) was absolutely happy;
2) felt rather worried;
3) was completely indifferent.

As soon as the speaker started studying at Roxburgh, he:
1) immediately took a liking to his new place of studying;
2) started thinking very negatively of his new school;
3) made a plan how not to attend his new school.

His school life changed for the better when:
1) the school principal found the way to make him study efficiently in school;
2) his family became well informed about his learning difficulties in this school;
3) the school principal started talking regularly with the speaker.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Секция I. Информационно-подготовительные задания: тематика, структура и уровни сложности заданий ЕГЭ по иностранному языку
Секция II. Информационно-подготовительные задания к разделам «Аудирование» и «Чтение»
Секция III. Тренировочные задания к разделу «Аудирование»
Секция IV. Тренировочные задания к разделу «Чтение»
Секция V. Информационно-подготовительные задания к разделу «Лексика и грамматика»
Секция VI. Тренировочные задания к разделу «Лексика и грамматика»
Секция VII. Информационно-подготовительные задания к разделу «Письмо»
Секция VIII. Тренировочные задания к разделу «Письмо»
Секция IX. Информационно-подготовительные задания к разделу «Говорение»
Секция X. Тренировочные задания к разделу «Говорение»
Тексты для аудирования
Ответы к тренировочным заданиям
Рекомендованная литература.

Купить книгу ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014 .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Не нашёл? Найди:





2024-12-21 12:29:02