Музыка, 4 класс, методическое пособие, Челышева Т.В, Кузнецова В.В., 2014.
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе «Музыка» в составе УМК системы «Перспективная начальная школа».
В пособии представлен методический комментарий и примерное планирование к учебнику «Музыка. 4 класс», дан дополнительный материал для учителя и учеников, связанный с содержанием программы по музыке для четвертого класса.
Методическое пособие может быть использовано учителями на уроках и во внеурочной деятельности, при подготовке будущих учителей в педагогических учебных заведениях, а также в системе дополнительного педагогического образования.
Исполнение музыки.
Основным видом исполнения музыки в 4 классе по-прежнему остается пение песен. В учебнике для 4 класса представлено 43 песни. Из них 19 композиторских и 24 народных. Кроме того, в содержание первой четверти включены фрагменты из балета К. Хачатуряна «Чиполлино» (для участия в исполнении). А в третьей четверти в подтеме «Как прекрасен этот мир!» дана для разучивания и постановки музыкальная сказка в стихах «Свадьба Солнца и Весны». Эта сказка была создана в начале прошлого века (издана впервые в 1907 году), стихи П. Соловьевой, музыка М. Кузмина.
Музыкальный материал для пения рассматривается в 4 классе, как и в 1-3 классах, в контексте тематического содержания учебника. Именно поэтому в 4 классе объективно значительно увеличилось количество песен, особенно народных. Как и при слушании музыки, при исполнении четвероклассники прочувствовано воспринимают музыкальные интонации родного народа и других народов России и мира.
Следует отметить, что учебник 4 класса уникален по количеству представленных народных песен разных национальностей (15 национальностей, 24 песни). Кроме того, отличительной особенностью учебника 4 класса является наличие нотной записи практически по каждой песне. Это дает возможность учителю широко использовать нотную грамоту при разучивании песен (пение по нотам или с ориентацией на них), при коллективном размышлении о музыкальном своеобразии народных песен и исполнении их. Так, нотная грамота, участвуя в формировании музыкальной грамотности школьников, помогает им почувствовать интонационное своеобразие музыки разных народов, разобраться в особенностях их музыкального языка. Причем использовать нотную запись можно как в вокально-хоровой работе учителя, так и в самостоятельной работе четвероклассников.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие.
ЧАСТЬ 1. Методический комментарий к учебнику «Музыка. 4 класс».
1. Основные особенности учебника «Музыка. 4 класс».
Своеобразие тематической структуры и интернациональное содержание учебника.
Представленность многонациональной музыки.
2. Методические характеристики учебника.
Структура учебника.
Терминологический аппарат.
Музыкальный материал для слушания и исполнения.
Учебный и авторский тексты.
Накопление музыкальных впечатлений школьников и их знаний о музыке посредством вопросов и заданий.
Организация самостоятельной деятельности четвероклассников.
Рекомендации по использованию учебника.
3. Формирование личностных* познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий четвероклассников.
ЧАСТЬ 2. Примерное планирование к учебнику «Музыка. 4 класс».
1. Поурочное планирование учебных задач.
2. Методика разработки уроков.
От специфики музыкального воспитания — к особенностям разработки уроков музыки.
Некоторые рекомендации по методике поурочного планирования.
Пример поурочной разработки.
ЧАСТЬ 3. Дополнительный материал для работы учителя
с учебно-методическим комплектом в 4 классе.
1. Список музыкального материала.
2. Материал для работы по слушанию музыки.
3. Изучение и оценка качества результатов музыкального образования.
Критерии оценки результатов музыкального образования школьников.
Инструментарий оценивания результатов музыкального образования школьников.
Анкетирование школьников.
4. В помощь учителю.
Купить книгу Музыка, 4 класс, методическое пособие, Челышева Т.В, Кузнецова В.В., 2014
Теги: Челышева :: Кузнецова :: музыка :: 4 класс :: 2014
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Изгиб дорожки - путь домой, Пэнман И., 2019
- Методика репетиционной работы, Учебно-методическое пособие, Капранова О.В., 2018
- Методика работы с хором, Учебно-методическое пособие, Капранова О.В., 2018
- Песенный серпантин, методические рекомендации, Сусед-Виличинская Ю.С., Жукова Т.В., 2023
- Уроки музыки, 7 класс, Пособие для учителя, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2011
- Презентация - Геометрия в музыке
- Поурочные планы - Музыка - 5 класс - По учебнику Кабалевский Д.Б - 1 часть
- Поурочные планы - Музыка - 3 класс - По учебнику Кабалевский Д.Б - 2 часть