Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по биологии

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по биологии.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по БИОЛОГИИ.

Пояснения к демонстрационному варианту экзаменационной работы
При  ознакомлении  с  демонстрационным  вариантом 2015 г.  следует
иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не
отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью
вариантов КИМ в 2015 г. Полный перечень элементов содержания, которые
могут  контролироваться  на  экзамене 2015 г.,  приведён  в  Кодификаторе
элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для
проведения  основного  государственного  экзамена.
Демонстрационный  вариант  предназначен  для  того,  чтобы  дать
возможность  любому  участнику  экзамена  и  широкой  общественности
составить  представление  о  структуре  будущей  экзаменационной  работы,
количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые
критерии  оценивания  выполнения  заданий  с  развёрнутым  ответом,
включённые  в  этот  вариант,  позволят  составить  представление  о
требованиях к полноте и правильности записи  развернутого ответа.
Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию
подготовки к сдаче экзамена по биологии.



ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ
В  Средние  века  люди  охотно  верили  в  то,  что  гуси  произошли  от
пихтовых деревьев, а ягнята рождаются из плодов дынного дерева. Начало
этим  представлениям,  получившим  название «Теория  самозарождения»,
положил древнегреческий философ Аристотель. ВXVII в. Ф. Реди высказал
предположение о том, что живое рождается только от живого и никакого
самозарождения нет. Он положил в четыре банки по куску змеи, рыбы, угря
и говядины и закрыл их марлей, чтобы сохранить доступ воздуха. Четыре
другие аналогичные банки он заполнил такими же кусками мяса, но  оставил
их открытыми. В эксперименте Реди менял только одно условие: открыта
или  закрыта  банка.  В  закрытую  банку  мухи  попасть  не  могли.  Через
некоторое  время  в  мясе,  лежавшем  в  открытых (контрольных)  сосудах
появились черви. В закрытых банках никаких червей обнаружено не было.
ВXIX в. серьёзный удар по теории самозарождения нанёс Л. Пастер,
предположивший,  что  жизнь  в  питательные  среды  заносится  вместе  с
воздухом в виде спор. Учёный сконструировал колбу с горлышком, похожим
на  лебединую  шею,  заполнил  её  мясным  бульоном  и  прокипятил  на
спиртовке. После кипячения колба была оставлена на столе, и вся комнатная
пыль и микробы, находящиеся в воздухе, легко проникая через отверстие
горлышка  внутрь,  оседали  на  изгибе,  не  попадая  в  бульон.  Содержимое
колбы  долго  оставалось  неизменным.  Однако  если  сломать  горлышко
(учёный использовал контрольные колбы), то бульон быстро мутнел. Таким
образом, Пастер доказал, что жизнь не зарождается в бульоне, а приносится
извне  вместе  с  воздухом,  содержащим  споры  грибов  и  бактерий.
Следовательно, учёные, ставя свои опыты, опровергли один из важнейших
аргументов  сторонников  теории  самозарождения,  которые  считали,  что
воздух  является  тем «активным  началом»,  которое  обеспечивает
возникновение живого из неживого.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по биологии - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать книгу Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по биологии, 2015 - pdf - Яндекс.Диск




Теги: ОГЭ по биологии :: 2015 :: ГИА по биологии