Рабочая тетрадь по русскому языку, Задания на понимание текста, 5 класс, Зайцева О.Н., 2013

Примеры.
Укажите, с какой целью автор рассказывает о научных предположениях происхождения языка
1) стремится донести до читателя мысль о необходимости изучать родной язык
2) стремится убедить читателя в том, что человеческий язык есть тайна, загадка, разгадать которую в будущем, возможно, предстоит тому, кто только начинает изучать язык
3) стремится убедить читателя, что только язык делает человека человеком
4) стремится показать разнообразие точек зрения на происхождение языка

Какое утверждение соответствует авторской позиции?
1) Автор считает, что «язык делает человека человеком» и «без языка общество не могло бы существовать».
2) Автор считает, что «язык — бесценный дар Бога».
3) Автор считает, что «способность к речи пришла к человеку сама по себе».
4) Автор считает, что «язык появился в результате длительного, многовекового превращения животных (обезьян) в человека».

Какие фрагменты текста являются главными с точки зрения передачи основной информации текста?
1) Фрагменты, в которых содержится информация об основной теме, основной мысли текста, выражена авторская позиция.
2) Фрагменты, в которых приведены дополнительные аргументы, доказательства точки зрения автора.
3) Фрагменты, в которых автор эмоционально защищает свою точку зрения.
4) Фрагменты, в которых описываются трудности решения поставленной проблемы.

СОДЕРЖАНИЕ
Обращение к ученику 5
Учимся читать учебные тексты
Задача № 1. «Бесценный дар» 6
Задача № 2. «Ломоносов» 9
Задача № 3. «Имя прилагательное» 13
Задача № 4. «Синонимы» 15
Задача № 5. «Инфинитив» 18
Задача № 6. «Орфограмма» 20
Учимся читать и решать учебные тесты
Задача № 7. «Тестовые задания с выбором ответа» (задания типа А) 22
Задача № 8. «Тестовые задания с краткой записью ответа» (задания типа В) 29
Задача № 9. «Тестовые задания с развёрнутым ответом на вопрос» (задания типа С) 34
Задача № 10. «Учимся логически мыслить» 39
Учимся читать и понимать тексты разных стилей
Задача № 11. «Орёл и кошка» 44
Задача № 12. «Для чего ветер?» 47
Задача № 13. «Ветер, ветер, ты могуч...» 51
Задача № 14. «Язык мой...» 56
Задача № 15. «Необычный пацан» 59
Задача № 16. «Дятел» 62
Задача № 17. «Душистый табак» 65
Задача № 18. «Олимпиада» 68
Задача № 19. «Текстовые связи» 71
Задача № 20. «Москва». Контрольная работа 75
Задача № 21. «Зарайск». Контрольная работа 78
Задача № 22. «Углич». Контрольная работа 82
Задача № 23. «Муром». Контрольная работа 86
Задача № 24. «Святая Мария». Контрольная работа 90
Ответы и методические рекомендации
Информация для учителя 94
Учимся читать учебные тексты 96
Учимся читать и решать учебные тесты 100
Учимся читать и понимать тексты разных стилей 104.

Купить книгу Рабочая тетрадь по русскому языку, Задания на понимание текста, 5 класс, Зайцева О.Н., 2013 .

Купить книгу Рабочая тетрадь по русскому языку, Задания на понимание текста, 5 класс, Зайцева О.Н., 2013 .