Русский язык, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Бубнова И.А., Илюшин Л.С., 2013.
Пособие входит в новую серию поурочных разработок «УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания русского языка в 1-м классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и по формированию универсальных учебных действий.
Особенность данных пособий в том, что:
— материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя;
— межпредметные связи раскрыты на конкретном материале;
— разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика.
Работа с одарёнными детьми.
Не меньшего внимания заслуживают дети, обладающие ярко выраженными вербально-лингвистическими способностями. Они не только будут успешны в освоении программы по русскому языку, но и при правильном педагогическом сопровождении смогут добиться значительных успехов на поприще профессий, связанных с искусством слова. Рассмотрим некоторые характеристики данного типа интеллекта, чтобы использовать их в индивидуальной работе с талантливыми детьми.
Лингвистический интеллект — способность к порождению речи, включающая механизмы, ответственные за фонетическую, синтаксическую, семантическую и прагматическую составляющие речи. Центральными аспектами лингвистического интеллекта являются чувствительность к оттенкам значения слов. Поэты, яркие представители возможностей высокоразвитого лингвистического интеллекта, восприимчивы к звукам, ритмам, интонации. Эффективное использование правил синтаксиса выражается в чувствительности к порядку слов, в умении строить предложения согласно правилам и нарушать их с целью более чёткого выражения мысли. Люди с доминирующим лингвистическим типом интеллекта хорошо разбираются в прагматических функциях языка — они точно знают, как убедить или призвать к деятельности, поощрить, что-то сообщить или просто порадовать. Они способны наилучшим образом подобрать нужные выражения и произнести впечатляющую речь. Важнейшим аспектом лингвистического интеллекта является также и мнемонический потенциал языка — умение использовать разнообразные приёмы и способы, облегчающие запоминание и увеличивающие объём памяти путём образования искусственных ассоциаций.
Содержание
Введение 3
Урок № 1 8
Урок № 2 10
Урок № 3 12
Урок № 4 14
Урок № 5 16
Урок № 6 18
Урок № 7 20
Урок № 8 22
Урок № 9 24
Урок № 10 26
Урок № 11 28
Урок № 12 30
Урок № 13 32
Урок № 14 34
Урок № 15 36
Урок № 16 38
Урок № 17 40
Урок № 18 42
Урок № 19 44
Урок № 20 46
Урок № 21 48
Урок № 22 50
Урок № 23 52
Урок № 24 54
Урок № 25 56
Урок № 26 58
Урок № 27 60
Урок № 28 62
Урок № 29 64
Урок № 30 66
Урок № 31 68
Урок № 32 70
Урок № 33 72
Урок № 34 74
Урок № 35 76
Урок № 36 78
Урок № 37 80
Урок № 38 82
Урок № 39 84
Урок № 40 86
Урок № 41 88
Урок № 42 90
Урок № 43 92
Урок № 44 94
Урок № 45 96
Урок № 46 98
Урок № 47 100
Урок № 48 102
Урок № 49 104
Урок № 50 106.
Купить книгу Русский язык, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Бубнова И.А., Илюшин Л.С., 2013 .
Купить книгу Русский язык, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Бубнова И.А., Илюшин Л.С., 2013 .
Купить книгу Русский язык, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Бубнова И.А., Илюшин Л.С., 2013 .
Купить книгу Русский язык, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Бубнова И.А., Илюшин Л.С., 2013 .
Дата публикации:
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Бубнова :: Илюшин :: 1 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Русский язык, рабочая программа по элективному курсу, Стилистика и культура речи, 11 класс, Сопина Т.В., 2011
- Русский язык, рабочая программа по элективному курсу, Русское правописание, 11 класс, Сопина Т.В., 2011
- Русский язык, рабочая программа по элективному курсу, Русское правописание, 10 класс, Сопина Т.В., 2012
- Русский язык, рабочая программа по элективному курсу, Лингвистический анализ текста, 9 класс, Сопина Т.В., 2012
Предыдущие статьи:
- Русский язык, методические рекомендации, 1 класс, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
- Русский язык, 7 класс, поурочные планы по учебникам Баранова М.Т., 2013
- Русский язык, 6 класс, поурочные планы по учебникам Баранова М.Т., Разумовской М.М., 2013
- Обучение грамоте, 1 класс, Поурочные разработки, Игнатьева Т.В., 2012