Алгебра, 7 класс, дидактические материалы, Звавич Л.И., Дьяконова Н.В., 2013

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Алгебра, 7 класс, Дидактические материалы, Звавич Л.И., Дьяконова Н.В., 2013.

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит самостоятельные работы, тесты, контрольные работы и другие материалы к учебнику "Алгебра. 7 класс" (авторы учебника - Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова СБ.). Предлагаемые материалы также можно использовать при изучении алгебры по любым другим учебникам.

Алгебра, 7 класс, Дидактические материалы, Звавич Л.И., Дьяконова Н.В., 2013

Пример.
У Пети и Васи вместе 12 рублей, у Пети и Коли вместе 23 рубля, а у Васи и Коли вместе 29 рублей. Сколько денег у трёх мальчиков вместе?
1) 64 рубля
2) 32 рубля
3) 34 рубля
4) невозможно определить

У Васи на 20% марок больше, чем у Коли, и на 20% меньше, чем у Миши. На сколько процентов у Миши больше марок, чем у Коли?
1) на 40%
2) на 50%
3) на 60%
4) среди ответов нет верного

За один час ученик делает 20% того, что за это время делает мастер. В одиночку мастер выполняет некоторую работу за 6 часов. За какое время эту же работу выполнят ученик и мастер, работая вместе?
1) за 5 ч
2) за 4 ч 40 мин
3) за 5 ч 30 мин
4) среди ответов нет верного

За один час мастер делает в пять раз больше, чем ученик. За работу, выполненную совместно мастером и двумя учениками, им было заплачено 4900 рублей. Сколько денег получил каждый ученик?
1) 900 рублей
2) 700 рублей
3) 1000 рублей
4) 800 рублей.

Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ 8
УСТАНОВОЧНЫЙ ТЕСТ 10
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ И ТЕСТЫ 12
1 ВАРИАНТ 12
С-1. Повторение. Числовые выражения, сравнение значений выражений 12
С-2. Выражения с переменными. Тождественные преобразования выражений 14
Т-1. Числовые и буквенные выражения 16
С-3. Уравнения с одной переменной 18
Т-2. Уравнение и его корни 20
С-4. Линейное уравнение с одной переменной. Решение задач с помощью уравнений 23
С-5. Статистические характеристики 24
С-6. Координаты 26
С-7. Функция. Вычисление значений функции по формуле 28
С-8. Функция. График функции 29
С-9. Линейная функция 34
С-10*. Задание функции несколькими формулами 37
С-11*. Графики линейной функции (исследовательская работа) 38
Т-3. Линейная функция 39
С-12. Степень с натуральным и нулевым показателями. Умножение и деление степеней 42
С-13. Возведение в степень произведения и степени 43
С-14. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень 44
Т-4. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень 46
С-15. Функции у = хгиу = х?иих. графики 48
С-16. Сумма и разность многочленов 49
С-17. Произведение одночлена и многочлена 51
С-18. Вынесение общего множителя за скобки 52
С-19. Произведение многочленов 54
Т-5. Многочлены 55
С-20. Разложение многочлена на множители методом группировки 57
С-21*. Деление с остатком 58
С-22. Квадрат суммы и квадрат разности 59
С-23. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности 61
С-24. Разность квадратов 62
С-25. Сумма и разность кубов. Различные способы разложения на множители. Действия с многочленами 63
С-26*. Возведение двучлена в степень 65
Т-6. Формулы сокращенного умножения 66
Т-7. Разложение на множители 68
С-27. Линейное уравнение с двумя переменными. Системы линейных уравнений с двумя переменными 69
С-28. Способ подстановки 70
С-29. Способ сложения. Различные методы решения систем уравнений 72
Т-8. Системы линейных уравнений с двумя переменными 73
С-30*. Параметры 76
2 ВАРИАНТ 78
С-1. Повторение. Числовые выражения, сравнение значений выражений 78
С-2. Выражения с переменными. Тождественные преобразования выражений 80
Т-1. Числовые и буквенные выражения 82
С-3. Уравнения с одной переменной 84
Т-2. Уравнение и его корни 86
С-4. Линейное уравнение с одной переменной. Решение задач с помощью уравнений 89
С-5. Статистические характеристики 90
С-6. Координаты 92
С-7. Функция. Вычисление значений функции по формуле 94
С-8. Функция. График функции 96
С-9. Линейная функция 101
С-10.* Задание функции несколькими формулами 103
С-11*. Графики линейной функции (исследовательская работа) 104
Т-3. Линейная функция 106
С-12. Степень с натуральным и нулевым показателями. Умножение и деление степеней 109
С-13. Возведение в степень произведения и степени 110
С-14. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень 112
Т-4. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень 114
С-15. Функции у = х2 и у = Xs и их графики 116
С-16. Сумма и разность многочленов 118
С-17. Произведение одночлена и многочлена 119
С-18. Вынесение общего множителя за скобки 121
С-19. Произведение многочленов 122
Т-5. Многочлены 123
С-20. Разложение многочлена на множители способом группировки 126
С-21*. Деление с остатком 127
С-22. Квадрат суммы и квадрат разности 129
С-23. Разложение на множители с помощью квадрата суммы и квадрата разности 130
С-24. Разность квадратов 132
С-25. Сумма и разность кубов. Различные способы разложения на множители. Действия с многочленами 133
С-26*. Возведение двучлена в степень 134
Т-6. Формулы сокращенного умножения 135
Т-7. Разложение на множители 137
С-27. Линейное уравнение с двумя переменными. Системы линейных уравнений с двумя переменными 139
С-28. Способ подстановки 141
С-29. Способ сложения. Различные методы решения систем уравнений 142
Т-8. Системы линейных уравнений с двумя переменными 144
С-30*. Параметры 147
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ 149
К-1. Выражения. Тождества 149
К-2. Уравнения с одной переменной 152
К-3. Функции и их графики 154
К-4. Степень с натуральным показателем 158
К-5. Многочлены 161
К-6. Формулы сокращенного умножения 164
К-7. Системы линейных уравнений 167
Итоговая контрольная работа 170
БИЛЕТЫ К УСТНОМУ ЗАЧЕТУ 173
Билет № 1 173
Билет № 2 173
Билет № 3 173
Билет № 4 174
Билет № 5 174
Билет № 6 174
Билет № 7 175
Билет № 8 175
Билет № 9 175
Билет № 10 175
Билет № 11 176
Билет № 12 176
Билет № 13 176
Билет № 14 177
Билет № 15 177
Билет № 16 177
Билет № 17 178
ВАРИАНТЫ «ДЛЯ ТЕХ, КОМУ ИНТЕРЕСНО» 179
Вариант 1 179
Вариант 2 180
Вариант 3 181
Вариант 4 182
ОТВЕТЫ 184
Ответы к контрольным работам 184
Ответы на билеты к устному зачету 189
Варианты «для тех, кому интересно» 190.

Купить книгу Алгебра, 7 класс, Дидактические материалы, Звавич Л.И., Дьяконова Н.В., 2013 .

Купить книгу Алгебра, 7 класс, Дидактические материалы, Звавич Л.И., Дьяконова Н.В., 2013 .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-30 07:59:44