Назначением единого государственного экзамена по литературе является объективная оценка качества подготовки выпускников ХI классов общеобразовательных учреждений по предмету с целью отбора в высшие и средние специальные учебные заведения. С введением ЕГЭ в штатный режим экзамен по литературе утратил статус обязательного и стал экзаменом по выбору. Экзаменационная модель по литературе в большей степени ориентирована на профильный уровень образования, что заложено в общей концепции ЕГЭ.
В соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников, зафиксированными в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта, ЕГЭ по литературе ориентирован на выявление умений воспринимать, анализировать и интерпретировать литературное произведение как художественное целое, сопоставлять различные произведения, опираясь на знание историколитературного контекста, а также создавать развернутое письменное высказывание на литературную тему. КИМ по литературе позволяют проверить понимание выпускниками содержания изученных художественных произведений, сформированность у них общего представления об историко-литературном процессе, теоретико-литературных понятий и умения их использовать в процессе анализа текста.
При разработке КИМ учитывается компетентностный подход к выявлению уровня общеобразовательной подготовки экзаменуемых по литературе: в основу экзаменационной модели положены читательские, литературоведческие и коммуникативноречевые навыки учащихся как ключевые компетенции, формирующие квалифицированного читателя.
Структура КИМ ЕГЭ, количество заданий, уровень их сложности и проверяемые ими знания и умения отражают особенности школьного литературного образования. Экзамен по литературе в формате ЕГЭ доказывает возможность стандартизированной проверки знаний по литературе с учетом специфики предмета.
ЕГЭ по литературе содействовал выработке единых подходов к определению целей литературного образования, сохранению единого образовательного пространства при наличии разнообразных авторских программ и концепций. Объектами контроля по предмету являются те содержательные элементы знаний и умений, которые указаны в положениях Федерального компонента государственного образовательного стандарта и в Кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена по литературе.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2010, анализ, литература - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу - ЕГЭ 2010. Анализ. Литература.
Дата публикации:
Теги: ЕГЭ по литературе :: анализ :: 2010
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2012, литература, 11 класс, демонстрационный вариант, проект, 2011
- ЕГЭ 2012, литература, кодификатор элементов
- ЕГЭ 2011, демонстрационный вариант, литература
- ЕГЭ 2011, анализ, литература
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2009, анализ, литература
- ЕГЭ 2012, литература, самое полное издание типовых вариантов ЕГЭ, Зинин С.А., 2011
- Отличник ЕГЭ, литература, Марьина О.Б., Попова Н.А., 2010
- Литература, Подготовка к ЕГЭ 2010, Логунова Н.В., Секачева Е.В., Скрипка Т.В., 2009