Поурочный план - Математика - Отношения и пропорции

Поурочный план - Математика - Отношения и пропорции

Цели урока: подвести итоги проведенной контрольной работы и провести работу над ошибками. Объяснить понятие отношения; показать правила записи и прочтения отношений. В течение урока развивать у учащихся навык нахождения отношений и решения задач на данную тему.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Анализ контрольной работы.
Выставить оценки в журнал за контрольную работу в журнал. На доске решить и разобрать те задания, по которым было допущено больше всего ошибок. Так же для закрепления пройденного материала предлагается решить следующие задания:
1) Найти значение выражения: .
2) В начале года мальчики составляли 30% учеников класса, а девочек было 21. В середине года в класс пришли 6 мальчиков, а 6 девочек перешли в другой класс. Каким стал после этого процент мальчиков в классе?

3. Новый материал.
Дать определение отношению и правило его прочтение. Для того, чтобы объяснить смысл отношения дать условие задачи «В классе 25 учеников. Из них 15 мальчиков и 10 девочек» и вместе с учениками ответить на следующие вопросы:

  Какую часть класса составляют девочки?
  Какую часть класса составляют мальчики?
  Какую часть количество девочек составляет от числа мальчиков?
  Во сколько раз мальчиков больше девочек?
  Сколько процентов от всего класса составляет число девочек?
  Сколько процентов от всего класса составляет количество мальчиков?

4. Закрепление нового материала.
Разобрать на доске задания № 132, 134.
Затем устно решить задания № 135, 136, 137, 138.
И после этого письменно решаются номера № 140, 141, 142.

5. Итоги урока.
6. Домашнее задание.
Прочитать, разобрать и выучить правила из § 2.1.
Решить задания № 133, 139, 144, 145.
Задание № 145 дается домой по рядам. (1ый ряд – (а), 2ой ряд – (б), 3ий – (в))





Теги: математика :: поурочный план :: поурочное планирование :: урок по математике :: лекция по математике :: конспект по математике :: отношение :: пропорция