Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Галльская империя от Постума до Тетриков, Монография, Куликова Ю.В., 2012

09.08.26 12:58
Галльская империя от Постума до Тетриков, Монография, Куликова Ю.В., 2012.

   Монография посвящена одной из дискуссионных и почти не затронутой отечественной историографией проблеме — созданию «Галльской империи», просуществовавшей пятнадцать лет. Кризис Римской империи стал одной из причин проявления сепаратизма в провинциях в середине III в. Система управления, сложившаяся еще в период правления Августа устарела и нуждалась в коренных преобразованиях, экономика подверглась сильнейшим потрясениям, а усугубляли положения частые вторжения германских племен. «Галльская империя» стала одной из попыток выхода из кризиса, охватившего Римское государство.
Опираясь на широкий круг источников и исследований, автор анализирует причины создания «Галльской империи», политический статус этого образования, ее территориальный состав, решает проблемы хронологии, выявляет основные направления внутренней и внешней политики галльских императоров. Особое внимание уделено правлению первого галльского императора Постума, обстоятельствам, способствовавшим его приходу к власти, армии и регионам, присягнувшим ему. Проводимая Постумом активная внутренняя и внешняя политика, способствовала преодолению кризисных явлений и стабилизацию положения в регионах, вошедших в состав «Галльской империи».

Галльская империя от Постума до Тетриков, Монография, Куликова Ю.В., 2012
Читать Галльская империя от Постума до Тетриков, Монография, Куликова Ю.В., 2012
 

Исследования в области экономической истории античности, Кузищин В.И., 2011

09.08.26 12:40
Исследования в области экономической истории античности, Кузищин В.И., 2011.

   Предлагаемая вниманию читателя книга представляет собой собрание исследований известного российского ученого-антиковеда, профессора, заведующего кафедрой истории древнего мира исторического факультета МГУ, доктора исторических наук В. И. Кузищина. Его перу принадлежат свыше 250 работ в области древней истории, полный список которых приводится в конце книги. В данном издании впервые собраны вместе статьи разных лет, посвященные различным проблемам античной экономической истории, как широко известные, так и публиковавшиеся ранее лишь в малотиражных и зарубежных изданиях, а также не издававшиеся вовсе.
Книга адресована не только специалистам-историкам, студентам и преподавателям ВУЗов, но и всем интересующимся античной историей и культурой.

Исследования в области экономической истории античности, Кузищин В.И., 2011
Читать Исследования в области экономической истории античности, Кузищин В.И., 2011
 

Народный суд и афинская демократия, Кудрявцева Т.В., 2008

09.08.26 12:30
Народный суд и афинская демократия, Кудрявцева Т.В., 2008.

   Главная цель нашей работы: исходя из имеющихся у нас источников и учитывая достижения историографии, - исследовать афинский народный суд, его возникновение и становление; выяснить роль гелиэи в функционировании и эволюции демократии в Афинах в V-IV вв. до н.э.

Народный суд и афинская демократия, Кудрявцева Т.В., 2008
Читать Народный суд и афинская демократия, Кудрявцева Т.В., 2008
 

Греческая история, Ксенофонт, 2000

09.08.26 12:13
Греческая история, Ксенофонт, 2000.

   Ксенофонт (ок. 430—354 до н. э.) — знаменитейший древнегреческий историк и писатель, ученик Сократа. Получил прекрасное образование, приобрел большой политический и военный опыт. Убежденный противник афинской демократии, идеализировал спартанский государственный строй и монархические идеалы. «Греческая история» — одно из главных произведений Ксенофонта, охватывающее период с 411 года до битвы при Мантинее в 362 году, период становления и расцвета греческой государственности. Богатство фактического материала «Греческой истории» удачно совмещается с доступностью и ясностью изложения автора — непосредственного участника многих описываемых им событий.

Греческая история, Ксенофонт, 2000
Читать Греческая история, Ксенофонт, 2000
 

Кроме Макиавелли, Проблема метода в политических науках раннего Нового времени, Научная монография, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2014

09.08.26 11:49
Кроме Макиавелли, Проблема метода в политических науках раннего Нового времени, Научная монография, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2014.

   Исследование посвящено проблеме метода в «гражданских науках» раннего Нового времени - от «статистики» Германа Конринга до «новой науки» Джамбаттисты Вико, от политического искусства тацитистов до mathesis politica Томаса Гоббса.
В центре внимания - рождение политической науки из краха гуманистической этики и традиционного аристотелизма, отчаянные попытки мыслителей XVI-ХVII вв. преодолеть «дискурсивную анархию» (В. Кан) в политической теории.
Авторы показывают, как в политической мысли эпохи Барокко отражаются центральные события интеллектуальной истории раннего Нового времени - рождение категории научного факта и принципа научной объективности, «морализация модальностей», проникновение математического аппарата в гуманитарные области - и как выходят на первый план базовые понятия современного политического мышления: чрезвычайное положение, государственный интерес, манипуляция.
Монография продолжает вышедшую в 2011 г, книгу тех же авторов «Кроме Декарта: Размышления о методе в интеллектуальной культуре раннего Нового времени».

Кроме Макиавелли, Проблема метода в политических науках раннего Нового времени, Научная монография, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2014
Читать Кроме Макиавелли, Проблема метода в политических науках раннего Нового времени, Научная монография, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2014
 

Кроме Декарта, Размышления о методе в интеллектуальной культуре Европы раннего Нового времени, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2011

09.08.26 11:37
Кроме Декарта, Размышления о методе в интеллектуальной культуре Европы раннего Нового времени, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2011.

   Монография посвящена основным событиям истории метода в тех областях знания, которые ныне относятся к ведению гуманитарных наук, и XV - начале XVIII вв. Вопрос о методе, то есть о продуктивном и корректном способе производства суждений как в научном знании в целом, так и в каждой отдельно взятой дисциплине, впервые был поставлен еще Аристотелем. Логика, медицина, герменевтика, право, математика, филология - каждая из областей знания по-своему решала проблему метода. В центре внимания авторов монографии две взаимосвязанные проблемы, ключевые для истории метода в XV-XVII вв.: превращение метода в инструмент социального и политического действия в «прагматической историографии» и процесс обретения гуманитарными науками логически обоснованной автономии в системе дисциплин раннего Нового времени.
Книга предназначена для специалистов-историков, филологов, историков науки и историков философии, преподавателей и студентов гуманитарных факультетов и для всех, интересующих историей интеллектуальной культуры Европы.

Кроме Декарта, Размышления о методе в интеллектуальной культуре Европы раннего Нового времени, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2011
Читать Кроме Декарта, Размышления о методе в интеллектуальной культуре Европы раннего Нового времени, Иванова Ю.В., Соколов П.В., 2011
 

Крестовые походы, Идея и реальность, Лучицкая С.И., 2019

09.08.26 11:23
Крестовые походы, Идея и реальность, Лучицкая С.И., 2019.

   Крестоносное движение было одним из самых важных и значимых явлений в мировой истории. И вместе с тем у нас до сих пор нет ясного и четкого ответа на вопрос о том, что же такое крестовые походы. Как возникла эта идея? Кого считали крестоносцем в Средние века? Сколько было крестовых походов? Как и почему закончились эти военно-религиозные экспедиции? Наконец, какими были культурно-исторические итоги крестоносного движения для Запада и Востока? Над этими и многими другими вопросами размышляет автор книги, пересматривая некоторые традиционные точки зрения об этой интереснейшей эпохе. С.И. Лучицкая — историк-медиевист (Институт всеобщей истории РАН), изучает христианские представления об исламе, автор более ста работ по истории Средних веков и средневековой культуры.

Крестовые походы, Идея и реальность, Лучицкая С.И., 2019
Читать Крестовые походы, Идея и реальность, Лучицкая С.И., 2019
 

Как крестьян делали отсталыми, Сельскохозяйственные кооперативы и агpарный вопрос в России 1861-1914, Коцонис Я., 2006

09.08.26 11:11
Как крестьян делали отсталыми, Сельскохозяйственные кооперативы и аграрный вопрос в России 1861-1914, Коцонис Я., 2006.

   Главная тема провокативно озаглавленной книги профессора Нью-Йоркского университета Янни Коцониса — взаимодействие между распространенными в образованном обществе способами мышления о крестьянах и практикой реформирования деревни в предреволюционной России. На примере сельскохозяйственных кооперативов автор доказывает, что постулат о крестьянской отсталости, подопечности и неправоспособности не только был основой цивилизаторской самоидентификации специалистов-аграрников, но и внедрялся в сознание самих крестьян, воплощаясь в новых учреждениях и порядках, призванных, по задумке, модернизировать жизнь и быт деревни. Сословная ментальность, представления о социальной структуре, дискуссии о земельной собственности и кредите, программа и ход столыпинской реформы — эти и другие сюжеты рассматриваются в контексте культурной дискриминации крестьян некрестьянами. Приглашая российского читателя к спору, книга демонстрирует плодотворность союза аграрной историографии с методами дискурсивного анализа.

Как крестьян делали отсталыми, Сельскохозяйственные кооперативы и агpарный вопрос в России 1861-1914, Коцонис Я., 2006
Читать Как крестьян делали отсталыми, Сельскохозяйственные кооперативы и агpарный вопрос в России 1861-1914, Коцонис Я., 2006
 
Cтраница 1 из 15380

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?