Поиск материала «Студенческие стартапы, организационная поддержка в университете, научно-методическое пособие, Телиженка О.М., Золотарева И.О., 2015» для чтения, скачивания и покупки

Найденные материалы, документы, бумажные и электронные книги и файлы:

Search results:

  1. Студенческие стартапы: организационная поддержка...

    Студенческие стартапы: организационная поддержка в университете. Авторы. Байстрюченко, Наталия Олеговна Говорун, Татьяна Павловна Золотарьова, Ірина Олександрівна Золотарева, Ирина Александровна Zolotarova, Iryna Oleksandrivna Кириченко, Константин Иванович Купенко, Елена

    Студенческие стартапы: организационная поддержка в университете [Електронний ресурс]: науч.-метод. пос. / Н.О. Байстрюченко, Т.П. Говорун, А.И. Золотарева и др.; Под ред.: А.М. Телиженка, И.А. Золотаревой. - Електронне видання каф.

    essuir.sumdu.edu.ua
  2. Золотарёва Е.А. Основы бизнеса и маркетинга...

    Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре общей экономической теории экономического факультета Воронежского государственного университета.

    Учебно-методическое пособие «Основы маркетинга» предназначено для преподавателей и студентов экономических и технических специальностей всех форм обучения, в программах которых предусмотрен названный курс, при изучении дисциплины, выполнении курсовых проектов и дипломных работ.

    www.studmed.ru
  3. Канцтовары
    Купить книгу в интернет магазине My-shop

    Канцтовары. Письменные принадлежности. Бумажные канцтовары. Ранцы, рюкзаки, сумки. Канцелярские мелочи. И многое другое.

    my-shop.ru
  4. Студенческие стартапы: организационная поддержка...

    Semantic Scholar extracted view of "Студенческие стартапы: организационная поддержка в университете [Електронний ресурс]: науч.-метод. пос." by Наталия Олеговна Байстрюченко et al.

    www.semanticscholar.org
  5. Комплекс методических материалов по практическим работам для

    На рынке сформировалась потребность в учебно-методической литературе, обобщающей опыт поддержки стартапов на базе учреждений высшего образования как в России, так и за рубежом. Интеграция в российскую систему образования ведущих мировых практик первоначального формирования проектов

    Современный университет выполняет не только образовательную, научную, но и экономическую функцию, что включает и коммерциализацию технологий через предпринимательскую активность студентов. В сферу деятельности иностранных и российских...

    www.rvc.ru
  6. А.В. Золотарева | Методическое пособие

    А.В. Золотарева «Управление переходом школ в эффективный режим работы». Методическое пособие. Введение Нормативные документы последних лет, регламентирующие государственную образовательную политику, указывают на

    - поддержку развития сектора программ «учения с увлечением» (таких как эксплораториумы, «города профессий», парки научных развлечений, творческие мастерские, тематические парки); - нормативную, методическую и ресурсную поддержку развития детского образовательного туризма...

    www.iro.yar.ru
  7. Министерство науки и высшего образования РФ

    Методические указания по организации самостоятельной работы бакалавров по дисциплине «Управление стартапами в Социальном предпринимательстве». Учебно-методическое пособие по направлению подготовки

    Университет обеспечивает учебно-методическую и материально-техническую базу для организации самостоятельной работы бакалавров. Библиотека университета обеспечивает: - учебный процесс необходимой литературой и информацией (комплектует библиотечный фонд...

    www.ulsu.ru
  8. Золотарева Т.Ф. Практика в системе подготовки специалистов...

    Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2003. — 296 с. (Учебно-методическое пособие) ISBN 5-94798-471-7 В учебном пособии раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами "старшего поколения", технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме...

    www.studmed.ru
  9. Стартап как диплом: как студенты защищают свои проекты...

    «Стартап как диплом» — относительно новый формат защиты в российский вузах. Вместо научной работы или магистерской диссертации выпускники могут представить свой стартап.

    Среди студенческих работ были стартапы по управлению цепями поставок и методик по сбору информации от клиентов, программа по оценке потенциала сотрудников, а также организации мастерской аниматроники и другие проекты. При этом все проекты организаторы собирали вручную и практически уговаривали студентов поучаствовать в этом эксперименте.

    rb.ru
  10. Что нужно знать, чтобы защитить свой стартап как дипломную...

    Соответственно, переделывать стартап-проект в ВКР в 2020 году не требовалось. Есть ли в Университете некий список существующих стартапов, в которых студенты могут принять участие?

    С результатами конкурса междисциплинарных студенческих и аспирантских проектов «Start-up СПбГУ» разных лет и списками проектов-финалистов можно ознакомиться на портале Университета. Будет ли комиссия знать, что ВКР студента — это стартап, практически ориентированный проект, который в меньшей степени является научной работой?

    spbu.ru
  11. [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за...]

    Рабочая программа дисциплины Стартап в цифровой среде.

    Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины «Стартап в цифровой среде» для направления

    расшифровке и адаптации. результатов. научных. и.

    www.hse.ru
  12. Сотрудники - Золотарева Алена Анатольевна — Национальный...

    Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), научный сотрудник научно-учебной группы позитивной психологии и качества жизни. 2011-2014: Первый Московский государственный медицинский университет (ПМГМУ) имени И.М. Сеченова, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии.

    Алена Золотарева выиграла конкурс 2020 года на право получения грантов Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук.

    www.hse.ru
  13. Мой профессиональный стартап | Другие новости

    В сборник включены материалы VII Всероссийской студенческой научно-практической конференции по итогам учебной и производственной практики. Широко представлен опыт Мининского университета и вузов Российской Федерации, результаты индивидуальной и командной научно-практической деятельностиобучающихся.

    Мой профессиональный стартап. сборник статей по материалам VII Всероссийской студенческой научно-практической конференции Мининский университет.

    elibrary.ru
  14. Глава 1

    И часто стартапы создают начинающие предприниматели или люди, пришедшие из других областей бизнеса. Т.е. как правило, команде нужна помощь в запуске проекта.

    Российская стартап-экосистема имеет свои особенности, главная из которых – высокое влияние государства на ее функционирование и развитие. В 2005 году была запущена программа поддержки небольших компаний из научно-технической сферы Министерством экономического развития, в рамках.

    earchive.tpu.ru
  15. Программа дисциплины Создание стартапов 38.03.01 Экономика

    29. Методический инструментарий оценки уровня инвестиционной привлекательности стартапов 30. Стартап-предпринимательство и производственные факторы 31.

    Методические рекомендации Самостоятельная работа студентов включает в себя выполнение различного рода заданий, которые ориентированы на более глубокое усвоение материала изучаемой дисциплины. По каждой теме учебной дисциплины студентам предлагается перечень заданий для самостоятельной работы.

    kpfu.ru
  16. Развитие студенческого наставничества...

    Студент-наставник это студент старшего курса (3-4-го бакалавриата или магистрант), обучающийся на «хорошо» и «отлично», занимающийся научно-исследовательской работой в одном из научных объединений университета под руководством профессора или доцента

    Рассматривая наставничество как фактор становления молодого педагога, Н.И. Золотарева дает следующие определения терминам: «наставничество - это социальный институт, осуществляющий процесс передачи и ускорения социального опыта, форма преемственности...

    cyberleninka.ru
  17. Студенческое научное общество (СНО) создано в 1996 году...

    Значительная роль в университете принадлежит студенческой науке. Студенты, выполняющие научно-исследовательскую работу, объединяются на основе общности научных интересов и решают задачи, достижение которых способствует получению новых наукоемких решений с

    Научно-практическая конференция «Наука, творчество и инновации молодых учёных» является ежегодной. В рамках конференции проводится конкурс на лучшую научную, творческую и инновационную работу студентов Кубанского государственного университета.

    old.kubsu.ru
  18. Предложения

    научного потенциала и сфер научных интересов и разработка комплекса мероприятий для отбора студенческих проектов для участия в конкурсах и грантах. К ноябрю 2020 года на постоянной основе будет разработана система мер материального поощрения студентов за научные достижения.

    Научно-образовательная деятельность, предъявляя высокие требования к профессионализму сотрудников, обладает меньшим финансовым потенциалом, нежели прочие виды деятельности со схожими запросами.

    rgsu.net
  19. Золотарева Юлия Павловна | Санкт-Петербургский...

    СПбГАУ - Санкт-Петербургский Государственный Аграрный Университет, сельскохозяйственный вуз, расположенный в городе Пушкине. Официальный сайт СПбГАУ.

    Золотарева Юлия Павловна. Преподаваемые дисциплины: Финансовый менеджмент. Управление муниципальной собственностью. Государственная и муниципальная политика в сфере Малого предпринимательства.

    spbgau.ru
  20. ЗОЛОТАРЕВА Ангелина Викторовна | Ведущая организация

    Научная новизна исследования заключается в следующем: - выявлены интегративные и вариативные тенденции развития учреждения дополнительного образования детей России как объекта управления; - разработана теоретико-методическая база интегративно-вариативного подхода к управлению образовательным учреждением

    2. Золотарева А.В. Мониторинг результатов деятельности учрежде­ ния дополнительного образования детей: Монография.

    new-disser.ru
  21. Проректор по работе с молодежью Кузнецова Ю.С.

    Одной из форм социальной поддержки студентов вуза является присуж-дение именных стипендий: Президента РФ, Правительства РФ, стипендии Гу-бернатора Ульяновской области для одаренной и талантливой молодежи Улья-новской области.

    Студенческое научное общество «ФИЗМАТРИЦА» (далее СНО) являет-ся научным объединением студентов физико-математического факультета, ак-тивно участвующих в научно-организационной и исследовательской работе университета.

    www.ulspu.ru
  22. Примеры стартапов в образовании: обзор, результаты внедрения...

    Невозможно создать стартап только на желании заработать. Стартап – это ответ возникшей в обществе проблеме. Обычно это связано с: Нехваткой денег для получения образования

    Учреждён он был профессорами информатики из Стэндфордского университета Эндрю Ыном и Дафной Коллер. Ресурс является типичным представителем сферы МООК – массовых открытых онлайн-курсов на самые разные тематики. Сервис сотрудничает с университетами, занимается публикацией образовательных материалов и предлагает пользователям сдать тесты и...

    viafuture.ru
  23. Золотарева Ангелина Викторовна

    научнометодической основой деятельности классных руководителей, воспитателей является план работы, а у педагогов дополнительного образования.

    методическую поддержку процессов интеграции общего и дополнитель-ного образования, реализации индивидуальных маршрутов, достижения мета-предметных и личностных результатов и др.; − уникальные педагогические технологии развития творческих способно-стей, профильного образования и др.

    interactive-plus.ru
  24. Cтартап вместо диплома в вузах России. | Яндекс Дзен

    Зачем стартапы в вузе? В России создан Консорциум по развитию востребованных кадров в сфере образования для цифровой экономики. Мы описали цели и задачи этого объединения. В Минобрнауки подчеркивают, что защита стартапов в качестве выпускных квалификационных работ

    А уже в 2019 в университете ИТМО. Полномасштабное введение программы «Стартап как диплом» запланировано в 2020 году, а окончательное завершение в 2021. Проведена большая работа по подготовке преподавателей, была разработана дорожная карта запуска.

    zen.yandex.ru
  25. Инвестиции для стартапа — деньги от государства | Яндекс Дзен

    Кто может рассчитывать на поддержку. Основные получатели средств — организации малого и среднего бизнеса (МСП). К ним относятся все компании, в том числе и стартапы, штат которых не превышает 250 человек, а годовой оборот — не более 2 млрд. рублей. Эти требования закреплены в ФЗ-209. Государство помогает только официально оформленным компаниям. Для получения денег необходимо зарегистрировать ООО, АО, ИП, хозяйственное партнёрство, крестьянское (фермерское) хозяйство или сельскохозяйственный потребительский кооператив.

    zen.yandex.ru
  26. Наставничество в системе студенческого самоуправления

    Наставничество в системе студенческого самоуправления Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании».

    В статье рассмотрены вопросы, затрагивающие основополагающие аспекты организации и самоорганизации жизнедеятельности студентов высшего образования, описаны предложения по внедрению системы наставничества в организацию деятельности органов студенческого самоуправления.

    cyberleninka.ru
  27. Как подготовить и защитить курсовую и

    университет им. К.Д.Ушинского». Золотарева А.В., Лебедев Е.В. Как подготовить и защитить курсовую и выпускную квалификационную работы. по специальности «Менеджмент организации».

    подготовленные. Учебно-методическим. объединением вузов России по образованию в области. менеджмента, а также опыт подготовки и требования к. курсовым и дипломным работам студентов в Ярославском. государственном педагогическом университете им.

    yspu.org
  28. Проект адресной методической поддержки педагогических

    университет имени Питирима Сорокина», Ассоциация общеобразовательных учреждений и.

    методических пособий, организация участия. молодых учителей в профессиональных

    дидактической поддержки в период адаптации молодых педагогов в. профессии

    Научно-методическое обеспечение: оказание реальной, действенной помощи педагогам...

    kriro.ru
  29. Методические пособия - КубГМУ - официальный сайт

    Сведения об образовательной организации. Университет.

    Методические пособия. Методическое пособие 2 курс 4 семестр "КАРИЕСОЛОГИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ТВЕРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ".

    Методическое пособие 4 курс, 7 семестр "ЭНДОДОНТИЯ". Скачать.

    www.ksma.ru
  30. О гос регистрации док страт планирования в ГАСУ_29-04-2016

    Научно-практическая конференция «Парадигмы дополнительного образования» 23 октября 2018 года. Дополнительное образование детей в России: перезагрузка в контексте национального проекта «Образование». Золотарева Ангелина Викторовна. д.п.н, профессор, ректор ярославского регионального Института развития образования, ключевой эксперт Федеральных проектов Нацпроекта "Образование".

    Формирование системы новых компетенций педагога. Учебно-методический комплекс по вопросам работы с.

    www.anichkov.ru
  31. Золотарева Т.Ф. Практика в системе подготовки специалистов...

    — 296 с. (Учебно-методическое пособие) ISBN 5-94798-471-7 В учебном пособии раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социально...

    Шмелева Н. Б. Профессиональное развитие личности социального работ-. ника в системе подготовки и переподготовки кадров: Методическое пособие.

    www.studmed.ru
  32. Программа развития социально-воспитательной работы в ОГУ на...

    методическая обеспеченность учебного процесса, активность студентов и преподавателей; - организация и проведение научно-методического семинара «Психолого-педагогическая безопасность личности в образовательном пространстве: профилактика и комплексное сопровождение»

    - информационная и методическая поддержка мероприятий в рамках проектов; - организация и проведение мероприятий, направленных на формирование активной гражданской позиции молодых граждан, национально-государственной идентичности

    www.osu.ru
  33. Б1.В.ДВ.05.02.01 «Организация стартапов»

    Цель дисциплины: Целью дисциплины «Организация стартапов» является овладение студентами теоретическими основами области организации бизнеса и научить их практическим методам выполнения разнообразных экономических расчетов и юридического оформления стартапа.

    Дисциплина «Организация стартапов» является основой для изучения дисциплины «Разработка проекта по повышению эффективности деятельности предприятия». Для успешного освоения дисциплины «Организация стартапа», студент должен: 1. Знать

    www.rea.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Студенческие стартапы, организационная поддержка в университете, научно-методическое пособие, Телиженка О.М., Золотарева И.О., 2015»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 504 тыс. ответов. Показаны первые 32 результата(ов).


Дата генерации страницы: