Поиск материала «Рефлексивная педагогика, развитие взрослых и детей в образовании, учебно-методическое пособие, Майер А.А., 2018» для чтения, скачивания и покупки

Найденные материалы, документы, бумажные и электронные книги и файлы:

Search results:

  1. Алексей Майер, Детско-взрослое сообщество: развитие...
    Купить электронную книгу в интернет магазине Литрес

    Учебно-методические пособия (методички). Алексей Майер. Детско-взрослое сообщество: развитие взрослых и детей. Читать онлайн бесплатно. 1 Бумажная версия 99 ₽.

    Структура пособия представляет развернутое содержание рефлексии в педагогике. В первом разделе раскрыты общие вопросы становления рефлексии субъектов в онтогенезе образования: с позиций генезиса рефлексии ребенка и педагога дана характеристика рефлексивной природе образования в аспектах развертывания событийности во взаимодействии педагога с детьми.

    www.litres.ru
  2. Алексей Майер, Детско-взрослое сообщество: развитие...

    Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой – на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития рефлексивных практик в образовательной

    Книга Алексея Майера «Детско-взрослое сообщество: развитие взрослых и детей» — скачать в fb2, txt, epub, pdf или читать онлайн.

    www.litres.ru
  3. Канцтовары
    Купить книгу в интернет магазине My-shop

    Канцтовары. Письменные принадлежности. Бумажные канцтовары. Ранцы, рюкзаки, сумки. Канцелярские мелочи. И многое другое.

    my-shop.ru
  4. Читать "Детско-взрослое сообщество: развитие..." - ЛитМир

    Алексей Майер, Елена Файзуллаева. Детско-взрослое сообщество: развитие взрослых и детей.

    Основные проблемы, рассмотренные в книге, касаются взаимодействия взрослого и ребенка как ключевого акта в освоении культуры на пересечении личностных действий и смыслов субъектов. Осмысление миссии взрослого и траекторий развития ребенка приводит нас к необходимости определения рефлексивной педагогики как событийной, действенной реальности, порождаемой в совместной деятельности педагога и обучающегося.

    www.litmir.me
  5. Детско-взрослое сообщество: развитие взрослых и детей

    Алексей Майер. Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой – на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития рефлексивных практик в образовательной деятельности педагога с детьми.

    samizdatt.net
  6. Диссертация на тему «Рефлексивный мониторинг...»

    Рефлексивный мониторинг формирования профессиональной компетентности педагога дошкольного образования тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.08, кандидат педагогических наук Майер, Алексей Александрович.

    Особое внимание на этапах модернизации системы образования должно уделяться дошкольной ступени образования, когда закладывается базис психофизического развития личности ребенка, что обу. • словливает повышенные требования к профессиональной компетентности специалиста: в этой связи...

    www.dissercat.com
  7. Педагогическая библиотека: учебники и учебные...

    ВКонтакте – универсальное средство для общения и поиска друзей и одноклассников, которым ежедневно пользуются десятки миллионов человек. Мы хотим, чтобы друзья, однокурсники, одноклассники, соседи и коллеги всегда оставались в контакте.

    vk.com
  8. Рефлексивная педагогика как путь становления и развития...

    Таким образом, рефлексивная педагогика исходит из того, что развитие компетентности специалиста находится «в руках» самого работника и именно он должен стать основным агентом, осмысленно регулирующим стандарты своего поведения и деятельности

    Иными словами, рефлексивная педагогика, как никакая другая, реализует на деле идею непрерывного педагогического образования, стягивает в единый узел вузовское и послевузовское образование с практической деятельностью, творческие поиски - с методической работой.

    cyberleninka.ru
  9. Учебно-методические пособия (методички) – скачать в fb2, epub...

    Учебно-методические пособия (методички). Поджанры. На уровень выше (Учебная и

    Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с

    Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал).

    www.litres.ru
  10. Электронные учебные пособия - МГПУ

    Электронные учебные пособия. ФБ. 17 февраля, 2021 г.

    Особый подход к особенным детям": обзор учебников по специальной педагогике для СПО (ЭБС ЮРАЙТ) Особенности развития словаря у детей дошкольного возраста Педагогическая риторика Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников и младших школьников Приобщение дошкольников к российской культуре Психологическая готовность детей к обучению в школе Психология общения Развитие изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с...

    www.mgpu.ru
  11. Детско-взрослое сообщество : развитие взрослых и детей...

    Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой — на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития

    Рефлексивная природа образования: генезис событийности как принципа взаимодействия педагога с детьми. 19. Детско-взрослая общность как источник рефлексивной педагогики. 26.

    biblioclub.ru
  12. Книги издательства ТГПУ

    Майер, А. А. Рефлексивная педагогика : развитие взрослых и детей в образовании : учебно-методическое пособие : [для магистрантов] / А. А. Майер, Е. Д. Файзуллаева ; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) . — Томск : Изд-во ТГПУ, 2018 . — 231 с. Представленное учебно-методическое пособие раскрывает рефлексивную природу образования и содержит достаточный теоретический и практический материал для формирования профессиональных компетенций педагога в области взаимодействия с детьми...

    libserv.tspu.edu.ru
  13. Презентация на тему: "Управление внедрением ФГОС..."

    1 Управление внедрением ФГОС дошкольного образования в ДОО Майер А.А., доктор пед.наук, профессор кафедры педагогики начального и дошкольного образования МГОГИ. 2 План 1. Законодательные новеллы 1.1. Федеральный закон «Об образовании в РФ» о статусе дошкольного

    31 Целевая инструментальность ПНП обеспечивает развитие: необходимого уровня двигательных навыков, физической и умственной трудоспособности; познавательных способностей; умений общаться со сверстниками и взрослыми; образного мышления и...

    www.myshared.ru
  14. Презентация на тему: "Алексей Майер Доктор пед.наук, профессор...

    Выбор учебников и учебных пособий осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением.

    40 План занятий интегрированных (по организации: времени и месту проведения) Педагог ПсихологЛогопед Руководитель изодеятельности Педагог Психолог Тема, дата, вид, занятия Логопед Руководитель изодеятельности. Скачать бесплатно презентацию на тему "Алексей Майер Доктор пед.наук, профессор кафедры педагогики начального и дошкольного образованияя...

    www.myshared.ru
  15. Детско-взрослое сообщество : развитие взрослых и детей...

    Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой — на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития

    Рефлексивная природа образования: генезис событийности как принципа взаимодействия педагога с детьми. 19. Детско-взрослая общность как источник рефлексивной педагогики. 26.

    biblioclub.ru
  16. Методические пособия для Учителей

    Скачивайте методички и пособия от лучших преподавателей Фоксфорда.

    Современные дети любят интерактивные форматы, а фильм — один из них. В методичке вы узнаете, как получать результаты от просмотра фильма и делать так, чтобы это пошло детям на пользу. В методичке есть приложения: заметки во время просмотра фильма, схема глубины восприятия и сюжетно-событийного анализа, карты деконструкции сюжета, схема пути героя, колесо последствий и кубик «Язык кино».

    books.foxford.ru
  17. Новинки издательства ТГПУ 2 кв. 2019 г.

    Майер, А. А. Рефлексивная педагогика : развитие взрослых и детей в образовании : учебно-методическое пособие : [для магистрантов] / А. А. Майер, Е. Д. Файзуллаева ; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) . — Томск : Изд-во ТГПУ, 2018 . — 231 с. Представленное учебно-методическое пособие раскрывает рефлексивную природу образования и содержит достаточный теоретический и практический материал для формирования профессиональных компетенций педагога в области взаимодействия с детьми...

    libserv.tspu.edu.ru
  18. Презентация на тему: "Коллизии стандартизации дошкольного..."

    Образовательная деятельность воспитателя с обучающимися в группе (общеразвивающей направленности) по реализации основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования в дошкольной образовательной организации «отзыв».

    Коллизии стандартизации дошкольного образования А.А. Майер, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики начального и дошкольного образования. - презентация.

    www.myshared.ru
  19. Детско-взрослое сообщество. Развитие взрослых и детей.
    Купить книгу в интернет магазине Лабиринт

    Развитие взрослых и детей. ФГОС ДО Сфера Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой - на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития рефлексивных практик в образовательной

    Иллюстрации к книге Майер, Файзуллаева - Детско-взрослое сообщество. Развитие взрослых и детей.

    www.labirint.ru
  20. Майер Алексей Александрович | Вестник Государственного...

    Майер Алексей Александрович. Ученая степень, ученое звание: доктор педагогических наук, доцент. Место работы: Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет».

    Издательство: ИД Цветной мир, 2018. 120 с. 3. Майер А.А. Рефлексивная педагогика: развитие взрослых и детей: учебно-методическое пособие / А.А. Майер, Е.Д. Файзуллаева.

    evestnik.ggtu.ru
  21. Педагогика. Курс лекций. Пешкова В.Е.

    ПЕДАГОГИКА. Часть 3. Теория воспитания. Учебное пособие. 2010 - 98 с. Лекция 1. ВОСПИТАНИЕ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 3 Лекция 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ 6 Лекция 3. ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ 8 Лекция 4. МОТИВАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ 14 Лекция 5. МИРОВОЗЗРЕНИЕ 18 Лекция 6. ВОСПИТАНИЕ В ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ 19 Лекция 7. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС КАК СИСТЕМА 24 Лекция 8. КОЛЛЕКТИВ И ЛИЧНОСТЬ 29 Лекция 9. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ 35 Лекция 10.

    may.alleng.org
  22. Диссертация на тему «Педагогическое сопровождение...»

    Закономерности образования родителей подчинены общим принципам образования взрослых. В развитие идей андрагогики как теории образования взрослых существенный вклад внесли Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, А.П. Владиславлев, С.Г. Вершловский, А.Л. Гавриков

    Рефлексивно-образовательная среда дошкольной образовательной организации - это составляющая образовательной среды, которая представляет собой пространство взаимодействия работников дошкольной образовательной организации с семьями...

    www.dissercat.com
  23. Диссертация на тему «Формирование рефлексивных умений...»

    Важность формирования рефлексивных умений в процессе профессиональной подготовки педагогов-психологов определена тем, что рефлексия -это не информация, и её нельзя «взять и передать», можно лишь стимулировать и формировать умения пользоваться ею.

    Неоднозначность и сложность проблемы формирования рефлексивных умений связана с уникальностью свойства рефлексивности, с его многовековой историей и комплексным характером, проявляющимся в междисциплинарном статусе проблемы.

    www.dissercat.com
  24. А. А. Майер | Условия развития ДОУи источники идей развития

    Основным механизмом оптимизации развития системы дошкольного образования является поиск и освоение инноваций, способствующих качественным изменениям в деятельности ДОУ, что выражается в переходе учреждений в режим развития.

    Насыщенное и безопасное жизнепроживание, событийность, связность взрослого и ребенка в образовательном процессе, приоритет развивающих и воспитательных задач в ДОУ способствуют благоприятной социализации детей и закладывают базовые компетентности дошкольника в освоении мира и...

    mykonspekts.ru
  25. ФИОКО - Научно-методические материалы

    ...Е.Н. Стратегический менеджмент в образовании: Учебно-методический комплект

    работать с неуспевающим учеником: Теория и практика рефлексивно-деятельностного подхода.

    Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы.

    среде: Учебно-методическое пособие для педагогов-психологов / под ред. О.Е. Хухлаева, М.Ю...

    fioco.ru
  26. А. А. Майер, Е. Д. Файзуллаева: Детско-взрослое сообщество.

    Детско-взрослое сообщество. Развитие взрослых и детей. Сфера, 2015.

    Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой - на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития рефлексивных практик в образовательной деятельности педагога с детьми.

    pedknigi.ru
  27. Учебно-методическое пособие

    Учебно-методический комплекс является примером организации обучения, повышения квалификации педагогических кадров и содержит учебный материал для самостоятельного изучения по обозначенной проблеме. В пособии представлен образовательный процесс курсов повышения квалификации с использованием нетрадиционных форм организации непрерывного педагогического образования, к таковым относится поддержка работы слушателей в послекурсовой период.

    ivnrono.narod.ru
  28. Педагогика дополнительного образования: учебное пособие

    Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

    Основные принципы внешкольной работы были установлены на I Всероссийском съезде по внешкольному образованию (1919 г.): содействие развитию взрослых и детей в интеллектуальном, эстетическом и физическом воспитании.

    b-ok.global
  29. Педагогика и современное образование

    Педагогика и современное образование. УДК 001.1 ББК 60. П24 Ответственный редактор: Гуляев Герман Юрьевич, кандидат экономических наук П24. ПЕДАГОГИКА И СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ОПЫТ И ИННОВАЦИИ: сборник

    Вовлечение школьников в исследовательскую и проектную деятельность значительно повышает мотивацию и качество учебно-воспитательной деятельности в современной школе, поскольку они спо-собствуют развитию интереса учащихся к индивидуальному творчеству и коллективному...

    naukaip.ru
  30. Дошкольная педагогика | Нижегородский институт развития...

    Центр цифровой трансформации образования. Учебно-методический центр бережливых

    Дошкольная педагогика. Мы - россияне, мы - нижегородцы [Текст] : учебно-методическое пособие к

    Майер, А.А. Стратегия развития современного дошкольного образования / А. А. Майер

    Гризик, Т.И. Речевое развитие детей 6 - 8 лет [Текст] : методическое пособие для...

    www.niro.nnov.ru
  31. Диссертация на тему «Инклюзивно ориентированная подготовка...»

    Существует сложившаяся система специального образования -дифференцированная сеть специализированных образовательных учреждений для воспитания и обучения восьми категорий детей с проблемами в развитии. Несмотря на достижения системы специального образования, специфика его социально-педагогических условий состоит в отсутствии совместного обучения детей-инвалидов и ОВЗ с нормально развивающимися сверстниками.

    www.dissercat.com
  32. Повышение квалификации

    педагогических наук, доцент кафедры теории и методики дошкольного образования НИРО ktmdo @yandex, ги. Статья посвящена проблеме профессиональной компетентности педагогов дошкольных образователь-ных организаций. Представлены результаты научно-исследовательской деятельности кафедры теории и методики дошкольного образования по проектированию модели педагога, реализующего действую-щий стандарт дошкольного образования.

    www.niro.nnov.ru
  33. Педагогика профессионального образования...

    Учебно-методическое пособие предназначено аспирантам, обучающимся по специальности 13.00.08 (теория и методика профессионального образования). В пособии представлены материалы к учебной программе "Теория профессионального образования". Цель пособия - помочь аспирантам подготовиться к семинарским занятиям и понять, в чем особенность интеграции исследований в области образования, как исследовательские данные воздействуют на развитие теории профессионального образования. Материалы пособия также могут быть...

    window.edu.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Рефлексивная педагогика, развитие взрослых и детей в образовании, учебно-методическое пособие, Майер А.А., 2018»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлась 781 тыс. ответов. Показаны первые 32 результата(ов).


Дата генерации страницы: