Поиск материала «Организация проектной деятельности в обучении иностранным языкам в школе, учебно-методическое пособие, Поддубская О.Н., 2018» для чтения, скачивания и покупки

Найденные материалы, документы, бумажные и электронные книги и файлы:

Search results:

  1. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: записи...

    Первый в этом году выпуск журнала "Иностранные языки в школе" посвящён важным проблемам теории и практики современного урока ИЯ - урока в широком смысле: каким он должен быть в школе, в вузе и даже при обучении ИЯ представителей старшего поколения. Рассматриваются вопросы обучения методическому анализу урока в период пед. практики (А.Н.Шамов, С.В.Чернышов), особенности использования полифункциональных упражнений для достижения образовательных результатов по ФГОС (С.С.Куклина), организация...

    vk.com
  2. Использование проектной методики в преподавании...

    В нашей школе методическое объединение учителей английского языка уже более пятнадцати лет использует проектные методики в преподавании. Моя методическая тема была: «Проекты и здоровьесбережение», так как проектная деятельность на уроках является одной из составляющих здоровьесберегающих технологий.

    учебно – познавательная компетенция - совершенствование учебной деятельности в сфере овладения иностранным языком; языковая компетенция – овладение лексикой по теме для оформления речевых умений

    nsportal.ru
  3. Канцтовары
    Купить книгу в интернет магазине My-shop

    Канцтовары. Письменные принадлежности. Бумажные канцтовары. Ранцы, рюкзаки, сумки. Канцелярские мелочи. И многое другое.

    my-shop.ru
  4. Проектная методика в обучении иностранному языку

    Основной задачей обучения иностранному языку на современном этапе является формирование вторичной языковой личности, способной, в определенной мере, самостоятельно получать знания и решать коммуникативные задачи. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

    nsportal.ru
  5. Статья "Метод проектов в обучении иностранному языку...

    Одной из главных особенностей проектной деятельности, на наш взгляд, является ориентация на достижение конкретной практической цели – наглядное представление результата, будь это рисунок, аппликация или сочинение. В обучении английскому языку метод проектов предоставляет

    Итак, что же представляет собой проектная методика обучения английскому языку в средней школе? Применительно к уроку иностранного языка, проект - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий...

    nsportal.ru
  6. Использование проектной методики в преподавании...

    Использование проектной методики в преподавании иностранного языка методическая разработка на тему.

    2.1 Учебный проект в обучении диалогической речи и типология учебных проектов.

    3.Методика проектного обучения диалогической речи в средней школе.

    nsportal.ru
  7. Проектная деятельность в обучении иностранному языку

    При этом обучение иностранному языку в отличие от методик преподавания других. школьных предметов ориентировано на овладение учащимися не только знаниями, но и умениями межкультурного речевого общения, что требует формирования иноязычной коммуникативной.

    Кроме того, значимым является поиск нетрадиционных моделей организации педагогического процесса, воплощение существующих нестандартных подходов в языковом образовании и в инновационной школе. При этом представляется важным использование учителем на уроках...

    cyberleninka.ru
  8. Проектная технология изучения иностранного языка

    Скачать: Вложение. Размер. Проектная технология изучения иностранного языка.

    Применяя проектную технологию обучения на уроках ИЯ следует отметить, что проектная деятельность может много научит детей: умению распознать проблему и преобразовать её в цель собственной деятельности; умению поставить стратегическую цель и разбить её на тактические шаги; умению оценивать имеющиеся ресурсы, в т.ч. собственные силы и время, распределить их; умение добывать информацию, критически оценивать её, ранжировать по значимости...

    nsportal.ru
  9. Проектная методика обучения английскому языку в начальной...

    Дать теоретическое обоснование проектной методики обучения иностранному языку на основе ретроспективного анализа научно-теоретической литературы. Рассмотреть виды проектов. Показать технологию применения проектной методики на уроках английского

    Таким образом, проектная методика реализует личностный подход. к учащимся, требующий, прежде всего, отношения к ученику как к личности с ее потребностями, возможностями и устремлениями. 1.2.Проектная методика обучения иностранным языкам в свете.

    nsportal.ru
  10. Организация проектной работы по иностранному языку на...

    Текст научной работы на тему «Организация проектной работы по иностранному языку на старшем этапе обучения школьников».

    4. Создание условий для развития личности учащихся, ввиду развития в процессе проектной деятельности активного самостоятельного мышления и применения полученных в школе знаний на практике. 5. Обучение самостоятельному поиску информации, её систематизации и обработке, а так же вынесению выводов о проделанной работе.

    cyberleninka.ru
  11. Использование проектной методики при обучении...

    Статья посвящена описанию метода проектов при изучении иностранного языка, который заключается в переносе акцента с различного вида упражнений на активную мыслительную деятельность учащихся, требующую для своего оформления владения определенными языковыми средствами. Под методом проектов мы понимаем комплексный обучающий метод, который даёт возможность учащимся проявлять самостоятельность в планировании, организации и контроле своей деятельности.

    cyberleninka.ru
  12. Проектный метод в обучении иностранным языкам

    В статье освещается один из современных методов обучения иностранному языку метод проектов. В отечественной методике представлена типология проектов, которая выделяет проекты по виду деятельности, по принципу предметно-содержательной области проекта, по характеру координации, по характеру контактов, по количеству участников, по продолжительности проведения. Метод проектов позволяет создавать на уроке иностранного языка исследовательскую творческую атмосферу, где каждый ученик вовлечён в активный...

    cyberleninka.ru
  13. Диссертация на тему «Использование метода проектов на...»

    Глава 3. Организация учебного процесса с использованием метода проектов на среднем этапе обучения иностранным языкам. 3.1 Подготовка учителя к организации проектной деятельности. 3.2 Методика подготовки учащихся к проектной деятельности.

    Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Использование метода проектов на среднем этапе обучения иностранным языкам в общеобразовательной школе: На материале английского языка». В связи с расширением и качественным изменением характера международных...

    www.dissercat.com
  14. Проектная деятельность на уроках иностранного языка.

    Учитель английского языка. Проектная деятельность на уроках иностранного языка. Огромную популярность в последнее время приобретает метод проектов. Каждый учебный предмет имеет свою специфику и, соответственно

    Целью обучения иностранным языкам является не система языка, а иноязычная речевая деятельность, причем не сама по себе, а как средство межкультурного взаимодействия. Метод проектов позволяет творчески применить языковой материал, превратить уроки иностранного языка в дискуссию, исследование.

    www.prodlenka.org
  15. Учебный проект при изучении иностранного языка в школе

    Учебный проект при изучении иностранного языка в школе. Автор: Суворова Н.А. Учитель английского языка МАОУ СОШ№1. Проектная деятельность – это важный компонент школьного образовательного курса иностранных языков, который способствует достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в соответствии с ФГОС. В условиях проектной деятельности у учащихся формируются универсальные учебные действия: Регулятивного типа (постановка цели и планирование своего исследования...

    videouroki.net
  16. Организация проектной деятельности в школе в свете...
    Купить электронную книгу в интернет магазине Литрес

    В методическом пособии на примере предлагаемых проектов продемонстрированы приё мы целеполагания и прогнозирования ожидаемых результатов. Причём, ожидаемые результаты прогнозируются на каждое конкретное образовательное поле (т. е. занятие), что позволяет педагогу организовывать деятельность детей с учётом индивидуальных способностей, в «зоне ближайшего развития». Методическое пособие предназначено для учителей, воспитателей, методистов, педагогов дополнительного образования.

    www.litres.ru
  17. Microsoft Word - Палаева Л.И. 2005. Метод проектов в обучении...

    Основная цель обучения иностранным языкам – формирование коммуникативной компетенции, что предусматривает не только практическое владение иностранным языком, но и умение работать с информацией: печатной, звуковой на разных носителях, т.е. владение умениями критического и творческого мышления.

    Однако технология использования метода проектов в обучении иностранным языкам учащихся на среднем этапе общеобразовательной школы до сих пор не разработана. Этим обусловлен выбор темы настоящего исследования.

    mediaeducation.ucoz.ru
  18. Методическое объединение учителей иностранных языков

    Учебно-методическое обеспечение выпускного экзамена по учебному предмету «Иностранный язык» в ΧΙ классе. Черная Е.Н. Создание условий для творческой самореализации обучающихся при овладении иностранным языком, формирование готовности применять полученные знания в повседневной жизни на

    В школе прошла неделя иностранных языков. В холле развернулась выставка юных художников "Раскрасим Британию вместе!, на переменах проводилась викторина на немецком и английском языках "Что?

    sch3.kobrin.edu.by
  19. Метод проектов в обучении иностранному языку

    Проекты, предназначенные для обучения иностранному языку, обладают как общими для всех проектов чертами, так и отличительными особенностями, среди которых главными являются следующие: использование языка в ситуациях, максимально приближенных к условиям

    Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; под ред. Е.С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка...

    multiurok.ru
  20. Проектная методика в обучении иностранному языку

    В обучении иностранному языку метод проектов стал особенно активно применяться в конце 80-х годов ХХ века. Начиная с этого времени, ведущие издательства США и Европы выпускают методические пособия по использованию проектов в преподавании иностранных языков.

    Довольно подробно изучением использования метода проектов в обучении иностранному языку занимается Е.С. Полат. В своей работе «Метод проектов на уроках иностранного языка» она подчеркивает первостепенность обучения способам речевой деятельности в процессе...

    revolution.allbest.ru
  21. Метод проектов на уроках иностранного языка – тема научной...

    Поэтому при обучении иностранному языку я использую личностно-ориентированный подход, в основе которого лежит метод проектов и обучение в сотрудничестве.

    Использование этого метода реально превращает студента из объекта обучения в субъект учебной деятельности. Преподаватель же выступает в роли помощника и консультанта. Очень важно также и то, что в работе над проектом студенты учатся сотрудничать, а обучение в сотрудничестве воспитывает в них такие нравственные ценности, как взаимопомощь, желание и умение сопереживать...

    cyberleninka.ru
  22. Использование проектной методики в обучении иностранным...

    Использование метода проектов в обучении иностранному языку предполагает учет специфики этого учебного предмета напрямую влияет на организацию проектной деятельности, а именно: предполагает по большей части групповую проектную работу с акцентированием коммуникативной стороны процесса, дополнительную работу по отбору языкового материала и важность представления результатов.

    multiurok.ru
  23. Диссертация на тему «Метод проектов в обучении иностранному...

    Глава I. теоретические и методические основы моделирования учебной проектной деятельности средствами иностранного языка. §1.1. Ретроспективный анализ развития метода проектов как средства обучения и воспитания личности

    Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Метод проектов в обучении иностранному языку студентов вузов юридических специальностей: На материале немецкого языка». Профессиональный подход к обучению иностранным языкам предполагает...

    www.dissercat.com
  24. Метод проектов при обучении иностранному языку в средней...

    Целями проектной деятельности при обучении иностранному языку являются: 1. Реализовать на практике приобретенный исследовательский опыт. 2.Приумножить знания о предмете исследования, реализовать свой интерес. 3.Выявить уровень обученности иностранному языку

    4.Вовлечение всех учащихся класса или группы в деятельность. 5.Изменение роли учителя. Достоинства метода проектов при обучении иностранным языкам: Моделирование жизненной ситуации, отсутствие готовых и однозначных решений.

    multiurok.ru
  25. Методика и организация проектной деятельности в школе.

    Методическое пособие адресовано руководителям школ и заместителям директоров общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе, методистам, учителям-практикам, слушателям курсов повышения квалификации учителей, студентам педагогических университетов и колледжей.

    Книга В. Н. Янушевского «Методика и организация проектной деятельности в школе. 5-9 классы. Методическое пособие» — скачать в fb2, txt, epub, pdf или читать онлайн. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.

    www.litres.ru
  26. "Методика и организация проектной деятельности в школе."

    Методическое пособие. Читать онлайн. Методика и организация проектной деятельности в школе. 5-9 классы. Методическое пособие. Авторы: Янушевский Владимир Николаевич.

    Аннотация. В пособии рассматриваются методические, дидактические и организационные проблемы практической реализации учебных проектов подростков. Как изменили российскую школу новые образовательные стандарты? Что такое учебное проектирование и почему оно необходимо современной школе?

    angelov.su
  27. Принципы разработки учебно-методических пособий при...

    Данная статья посвящена проблеме разработки качественных учебно-методических пособий по обучению иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки с целью формирования иноязычных коммуникативных компетенций. В статье обсуждаются требования, которые необходимо соблюдать при создании эффективных учебно-методических пособий. На примере учебно-методического пособия «Профессиональный английский язык» подробно описываются и анализируются главные принципы и параметры...

    cyberleninka.ru
  28. Типология проектов по иностранным языкам – тема научной...

    Организация проектной деятельности во многом. определяется типом проекта. На основе общедидактической типологии проектов, разработанной Е.С.Полат, М.Ю.Бухаркина предложила типологию телекоммуникационных проектов при обучении иностранным языкам, которая может быть частично отнесена и к проектам, выполняемым вне сети [2, с. 146]. Для данной классификации основными типологическими признаками стали практическое овладение языком и ознакомление с социокультурными, страноведческими знаниями.

    cyberleninka.ru
  29. Метод проектов как эффективный метод преподавания...

    Главная идея предложенного подхода к обучению иностранным языкам, заключается в том, чтобы сместить акцент с различных стандартизированных упражнений и активизировать мыслительную деятельность учащихся, предоставляя преподавателю роль помощника, способного, в зависимости от целей, задач, выбранных

    Ряд авторов, таких как Зимняя И. А., Полат Е. С. относят метод проектов к методам и технологиям личностно-ориентированного подхода в обучении, в целом, и в обучении иностранным языкам в частности.

    moluch.ru
  30. Олькерс Ю., Полат Е.С. и др. Метод проектов...

    Олькерс Ю. История и польза метода проектов; Полат Е. С. Метод проектов; Гузеев В. В. Проектное обучение как одна из интегральных технологий; Жак Д. Организация и контроль работы с проектами; Богова М. Г., Гридюшко С. Е. Ключевые этапы работы над проектами в формате теории разных стилей мышления на уроках иностранного языка; Лутковский В. М. Использование метода проектов при изучении дисциплин специализации; Братенникова А. Н...

    www.studmed.ru
  31. Проектная форма работы как одна из актуальных инновационных...

    Иностранный язык, как учебная дисциплина, обладает большими возможностями для создания условий культурного и личностного становления студентов. Социальный заказ общества в области обучения иностранному языку ставит задачу развития личности учащихся

    Метод проектов возник в 1920-е гг. в сельскохозяйственных школах США в связи развивающейся там все шире и шире идеей трудовой школы. Проектное обучение было направлено на то, чтобы найти способы, пути развития активного самостоятельного мышления ребенка, чтобы научить...

    moluch.ru
  32. "Методика и организация проектной деятельности в школе."

    Методическое пособие. Читать онлайн. Методика и организация проектной деятельности в школе. 5-9 классы. Методическое пособие. Авторы: Янушевский Владимир Николаевич.

    В пособии рассматриваются методические, дидактические и организационные проблемы практической реализации учебных проектов подростков. Как изменили российскую школу новые образовательные стандарты? Что такое учебное проектирование и почему оно необходимо современной школе?

    massolit.top
  33. Особенности организации проектной деятельности на уроке...

    2 Методические рекомендаций по организации проектной работы. - При использовании метода проектов учитель заранее тщательно готовится к таким урокам. Это не «ежедневные» технологии. В начале учебного года желательно выделить те темы (наиболее сложные в плане понимания, усвоения), вопросы, разделы, программы конкретного курса, по которым желательно было бы провести проект.

    Иностранные языки в школе.-2000.-№1-С.4-11. 18. Уляшкина Г.В. Опыт организации внеклассной работы по созданию мультемедийного шоу.- Москва,2000.-263с.

    nsportal.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Организация проектной деятельности в обучении иностранным языкам в школе, учебно-методическое пособие, Поддубская О.Н., 2018»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 532 тыс. ответов. Показаны первые 32 результата(ов).


Дата генерации страницы: